Un bambino inizia a comunicare il giorno in cui arriva in tutto il mondo. Si cercherà di spiegare come si sente e che cosa ha bisogno in più fasi: dal pianto, a portata di mano gesti, ai suoni, e, infine, alle parole. Purtroppo, per i primi nove mesi della sua vita, probabilmente non capire quello che sta dicendo. Piangere può significare qualsiasi cosa, da un pannolino sporco per un mal d'orecchi; e perché la maggior parte dei bambini non cominciano a usare le parole reali per le loro esigenze fino a diventare 9 a 12 mesi di età, è probabile che il loro pianto potrebbe andare incompreso.
Che cosa può fare un genitore per comunicare meglio con un bambino ? Molti turno per insegnare loro la lingua dei segni bambino, e con buona ragione: i bambini che imparano a comunicare attraverso segni in grado di esprimere le loro esigenze prima di quelli che non imparano. Gli studi hanno dimostrato che i bambini che imparano a firmare mentre sono giovani spesso cogliere le competenze linguistiche in modo più rapido rispetto a quelli che non lo fanno
Uno studio condotto da NIH confrontato due gruppi di 11 mesi di età i bambini.; il primo gruppo imparato il linguaggio dei segni, e il secondo gruppo aveva solo la formazione verbale. All'età di due, il primo gruppo (firmatari) espone le abilità verbali di tre mesi prima di coloro che non hanno imparato a firmare; e, sei anni dopo, i firmatari hanno mostrato livelli di QI di 12 punti in più rispetto ai non-firmatari. Mentre lo studio era piccolo, i risultati sono abbastanza significative per suggerire i bambini che imparano a firmare avrà un tempo più facile imparare a parlare in futuro.
Jen Murphy, l'insegnante di piombo nella stanza infantile al Piper center della Baylor University per gli studi familiari e sviluppo del bambino, dice la prima di cominciare a insegnare il linguaggio dei segni e meglio è. "Abbiamo avviato non appena sono qui, anche se non hanno le capacità motorie di firmare di nuovo", dice. Questo significa lavorare con i bambini di otto settimane. "Si comincia con pasti, con 'il latte' di solito come il primo segno. Poi procediamo per le indicazioni per 'altro,' 'finito', e 'per favore' ". Mentre i figli crescono, Murphy insegna le indicazioni per le emozioni, come pazzo, triste e felice.
Perché funziona il linguaggio dei segni? Murphy ritiene che sia efficace perché le persone imparano in una varietà di modi - alcuni sono studenti visivo, uditivo alcuni, e alcuni sensoriale. Il linguaggio dei segni unisce e rafforza tutte e tre le modalità di apprendimento. "Quando si firma, si fa così vicino al tuo viso", dice Murphy. "Vedono il vostro movimento della bocca, che sentono la vostra voce, e vedono la vostra segnalazione mano. Funziona tutto insieme ".
L'insegnamento della lingua dei segni non deve avvenire in un ambiente formale. Se avete l'attenzione del bambino, mostrano un segno. Per esempio, se il vostro bambino raggiunge per la sua tazza sippy pieno di latte, segno "latte". Se lei guarda un uccello, e poi di nuovo a voi, il suo show il segno per "bird".
Don ' t ottenere frustrati se ci vuole tempo per il vostro bambino a firmare di nuovo. "Ricordate che la lingua dei segni è come linguaggio parlato", dice Murphy. I bambini imparano una parola alla volta. E più si firma per il suo bambino, i migliori sono le sue possibilità per il prelievo del linguaggio.
In cerca di parole per insegnare al vostro bambino? Il collegamento http://www.lifeprint.com/asl101/pages-layout/concepts.htm categorizza parole molto probabilmente utilizzati con bambini American Sign Language (ASL), e comprende un video di accompagnamento del segno in corso di esecuzione per ogni parola.