Question
Bonjour,
Je viens informé que mon fils est considéré comme pas prête émotionnellement ou intellectuellement pour faire avancer à l'école secondaire cet automne à venir . Comme Dyslexia est quelque chose avec lequel j'ai lutté, je l'ai longtemps soupçonné qu'il a aussi un problème dans ce domaine. Ma soeur a noté son manque de compréhension lors de la lecture, ainsi que le manque de rétention lorsque l'on étudie un sujet. Je cherchais un centre d'évaluation ou de spécialiste Dyslexie ici à Tucson dans l'espoir que je pourrais être en mesure de se permettre de le faire tester afin que nous puissions aller de l'avant. Autre que Sylvan, je ne vais pas avoir beaucoup de chance. Vous connaissez des spécialistes de Tucson ou peut-être un centre d'évaluation que je pouvais contacter?
Réponse
l'évaluation de Sylvan est aussi générique que l'évaluation peut obtenir. Ils obtenir des niveaux de lecture globale, mais ne seront pas identifier les points faibles qui se connectent à la lecture de la recherche. Ils sont coûteux et recommandent habituellement tutorat à leur centre. Leurs méthodes pédagogiques sont «taille unique» individualisé seulement basé sur le niveau de fonctionnement. Si votre fils a un problème de lecture sur la base large qui se connecte avec leur instruction, il bénéficiera de l'instruction, sinon, ils démontreront avec leur test qu'il a fait des progrès, mais vous ne verrez pas dans le rendement scolaire. Sylvan s'annoncer que les étudiants 7 sur 10 à atteindre leurs objectifs, un certain nombre que je trouve insuffisant. Quand j'ai eu mon propre centre d'apprentissage dans l'État de Washington nous avons rencontré 100% des buts de nos étudiants, ce qui rend la même garantie de 1 ans de croissance en 50 heures d'enseignement. Alors que Sylvan fait aider certains élèves constituent des compétences, je crois personnellement qu'ils sont trop cher, trop générique à l'instruction, la rémunération du personnel enseignant trop peu, donc en général plus jeunes enseignants, moins expérimentés, avoir des enseignants gèrent trop grand de groupes (leur publicité dit 7 étudiants à 1 adulte, tandis que la recherche indique que 4 ou moins est le mieux pour les groupes de rattrapage), et il n'y a pas de recherche solide pour démontrer le succès en dépit de plus de 20 ans dans les affaires.
Je vis et travaille à Tucson et ne savent pas d'un spécialiste de la dyslexie dans la région. J'ai une petite entreprise en dehors de mon travail d'enseignant à temps plein d'éducation spéciale pour les futurs enseignants, où j'effectuer des évaluations de lecture complètes. Ce n'est pas un test, plutôt une série d'évaluations qui permettront de déterminer lequel des cinq domaines de la lecture de votre fils a des difficultés avec, et donc d'orienter pour l'assainissement qui va fonctionner. Je suis formé pour identifier la dyslexie dans ce contexte, bien que dans la pratique éducative, il y a plus de 100 définitions de ce que la dyslexie est. Le terme lui-même signifie incapacité à lire. Je définis la dyslexie comme un problème de traitement visuel que les effets de lecture.
Sur ce site bénévole, je ne sollicitais clients pour ma petite entreprise. Si vous êtes intéressé par plus d'informations sur mon service e-mail vos questions à
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