Question
Bonjour, Le plus vieux Mon 9 années a OCD sévère. Nous ne pouvons pas 200 $ pour une session ERP. Toute personne qui prétend savoir il n'a vraiment très peu de gens traite pas et chez les jeunes enfants. Et nous vivons dans une banlieue agréable. L'école est un désastre. Ils ont rien fait. Ils veulent mettre mon fils qui est doué dans une classe avec des enfants qui sont loin derrière afin de ne pas traiter avec elle. Je n'ai pas de médecin de mon côté à cause de l'argent mais j'ai parlé au ped. Il est très sympathique, mais ne peut pas vraiment diagnostiquer. Mon fils peut agir tout à fait normal si ses obsessions sont remplies. Sinon effondrement. Je fais ERP d'une manière douce, mais à l'école, ils n'écouter et supposer qu'il est d'être intransigeante s'il ne respecte pas. Ils disent qu'ils comprennent qu'il est OCD, mais aussi ajouter qu'il sait ce qu'il fait. Oui, il le fait! Mais il est une contrainte. Il ne sera même pas assis dans sa chaise si quelqu'un d'autre ne redresse pas le premier. Il refuse d'aller dans la matinée. Je le porte sur le bus. Je veux vraiment lui Homeschool avec une certaine maison lié instruction. Comment puis-je aller à ce sujet? Il nous délite à l'école et est donc beaucoup plus heureux à la maison. Et je sais que je peux aider sur son TOC aussi. Je ne peux pas gérer la charge de travail en tant que maman de travail. Je ne voudrais pas refuser un traitement pour mon fils mais je ne peux pas payer 2000 $ pour un eval par l'institut près de moi, le seul, le traitement dans les TOC de l'enfance. Une neuropsych régulière est pas ce qui est nécessaire. De plus, je fais ERP avec succès. Mais parce que l'école ne fait pas vraiment, j'ai des gens qui travaillent contre mon fils. Comme si je dois l'aider me redresser quelque chose pour qu'il ne vous attendez pas à moi de le faire, et au fil du temps, faire moins et ensuite travailler sur l'aspect de redressement, les essais d'école, mon fils se fâche et ils donnent. Ils patron lui autour au lieu de montrer la bonté et il ne le fera pas ERP là. Je sais qu'il est pas le travail des écoles pour traiter mon fils, mais je fais tout l'enseignement à la maison. Il ne l'apprentissage en raison de l'OCD. Ils pensent qu'il est parce qu'il est si intelligent et je suis assis avec lui deux heures par jour. Je sais qu'il ferait bien avec 1: 1 instruction et maintenant je suis convaincu école est pas l'endroit pour lui en ce moment. S'il vous plaît s'il vous plaît aviser.
Réponse
Bonjour, Cara, je suis désolé d'apprendre que votre enfant de 9 ans est aux prises avec l'anxiété. J'ai deux des suggestions et questions, qui je l'espère vous conduire à un plus grand succès pour lui à l'école.
Homeschooling est une décision de parent. Quand un parent enlève un enfant à l'école-maison, il est un engagement important de temps et de ressources, et s'il n'y a pas la maison mère au cours de la journée, cela peut être très difficile, voire impossible.
Pour les instructions confinées à la maison, un adulte devra être à la maison aussi bien. Il sera difficile pour vous de le retirer de l'école par homeschooling et aussi faire un cas pour l'instruction confinées à la maison. Cela est plus facile si un PEI est en place, mais en général, une recommandation médicale ou psychologique est nécessaire, et l'instruction confinées à la maison fournie par le district scolaire se fait sur une base de court terme, pour un enfant en crise.
Vous ne pas dire si votre enfant a un programme d'enseignement individualisé ou 504 plan. De toute façon, s'il est admissible comme un enfant avec un handicap, vous avez plusieurs outils de plaidoyer que vous pourriez envisager.
D'abord, l'école a procédé à une évaluation complète dans tous les domaines de besoin? Cela comprend une évaluation psychologique, éducatif et fonctionnel comportement, au moins. Si ces évaluations ne sont pas à jour et à jour, il est probable que vous souhaitez recevoir ces évaluations. L'équipe organisera une réunion et devrait générer un processus d'évaluation. Le plus important de ceux-ci peuvent être l'évaluation fonctionnelle du comportement. Ceci est une activité d'équipe qui explore les comportements interférant de votre fils et devrait vous inclure dans le processus. Le FBA conduit à l'élaboration du plan d'intervention comportementale, qui devient une partie de l'IEP.
Le PEI et PIF peuvent inclure des conseils en utilisant des méthodes fondées sur des preuves telles que les ERP. La clé est pour les évaluations et le plan de documenter que ces comportements affectent négativement ses progrès de l'éducation et sa performance dans la salle de classe. Habituellement, les enfants qui ont le TOC /Anxiété lutte avec la direction fonctionnement-de commencer, la collecte des ressources, ce qui rend les changements entre les activités et l'achèvement des travaux.
Objectifs du PEI devraient être fortement formulées, mesurables et observables. Les progrès doivent être surveillés par des données.
Si vous êtes en désaccord avec les évaluations publiques, vous avez le droit de demander une évaluation indépendante aux frais du public. Mais vous devez être prudent dans votre demande, que l'école peut refuser et devez vous amène à une audience pour confirmer les évaluations. Mais souvent, l'école se mettront d'accord, dans ce cas, vous pouvez sélectionner l'examinateur pour la deuxième opinion et l'école doit payer pour cela.
D'une part, vous dites l'école est pas le bon endroit pour lui, mais de l'autre, il est impossible de Homeschool. Donc, si tel est le cas, vous voudrez peut-être continuer à essayer, même si vous êtes frustré, de travailler avec l'école en utilisant un expert comme moi ou un défenseur professionnel.
Un autre outil que vous pouvez utiliser est d'avoir plusieurs personnes entrent dans la salle de classe pour effectuer l'observation. Cela fait également partie de la FBA. Donc, si vous demandez à l'école pour la FBA, vous trouverez probablement que les spécialistes du comportement et d'autres fournisseurs de ressources en dehors de l'école peut venir à l'école et d'aider le personnel de l'école avec la façon de bien soutenir positivement votre fils avec son TOC.
J'ai deux livres:
besoins spéciaux Advocacy Resource Book et
réussite scolaire pour les enfants atteints de troubles du comportement émotionnel
Le plaidoyer Resource Book a des lettres, vous pouvez écrire à faire des demandes. et il détaille comment fabriquer un PEI. Il vous parle de droits à un enseignement public gratuit approprié à vos et votre enfant.
Le livre EBD est tout au sujet de la façon de procéder à une évaluation fonctionnelle du comportement approprié.
Enfin, je dirais que l'IEP ou 504 plan avec le plan d'intervention comportementale devrait détailler les points forts de votre enfant, y compris son douance, afin qu'il puisse avoir l'enseignement différencié et l'expansion du programme. S'il est placé dans une salle de classe avec de faibles niveaux d'instruction, qui peuvent faire l'aggraver l'anxiété. Peut-être qu'il aime aider les autres ou les enseignants avec des emplois en classe. il peut peut-être lu aux élèves plus jeunes. Je dis cela pour qu'il puisse profiter de sa journée d'école et avoir quelque chose à espérer.
La réponse en bas de ligne à votre question de mon point de vue est que si vous voulez instruction confinées à la maison, vous aurez besoin de garder l'inscrit à l'école, mais fournir de la documentation médicale ou psychologique qu'il doit être enseigné à la maison. Mais encore une fois, cela est généralement à court terme, car un plan de transition vers le retour à l'école devra être inclus. Il est seulement 9 ans, donc il se peut que vous voulez utiliser les outils de plaidoyer à votre disposition pour forcer l'école à faire ce qui est nécessaire.
Si à tout moment vous ne vous sentez pas qu'il reçoit son enseignement public gratuit approprié, vous devriez vous prévaloir d'une consultation d'avocat ainsi. COPAA.org est une organisation agréable où les avocats de votre région sont répertoriés. Engager des experts si vous le pouvez, mais certains avocats vont consulter gratuitement. Je fournis également des services interurbains et peut vérifier le cas de votre enfant, de faire des recommandations qui vous aideront dans les réunions de l'équipe.
J'espère vraiment ces suggestions sont utiles et vous aider à plaider en faveur de l'éducation de votre enfant exceptionnel! S'il vous plaît, sentez-vous libre de suivre avec une autre question sur la base de ma réponse. Merci beaucoup pour l'utilisation de ce service, et pour écrire à moi.