sociale
Question
Salut Lauren! Comment puis-je être sûr que mon enfant sera en mesure de former réelle, durable
amitiés si je choisis homeschooling? Les activités parascolaires nous
participer à la dernière moins de 2 heures par semaine, et dans un environnement de classe
enfants ont la possibilité de passer toute la journée avec leurs amis. Merci pour vos
réflexions sur ce sujet!
Réponse
Chère Emily,
Je suis tellement heureux que vous ayez posé cette question! Je viens d'avoir une expérience récente qui vous aidera à illustrer ma réponse à ce sujet que je voudrais partager avec vous. Mais d'abord, je vais vous donner mes réflexions sur votre question.
Le temps passé dans un groupe homeschooling faire des activités vs un environnement de classe ne sont pas où les amitiés se forment. Ce sont des moments où la participation de l'interaction et le groupe se produire. Long //réelles amitiés durables se développent en dehors de l'école - ils se produisent à travers des voyages sur le terrain, à traîner dans la chambre de votre ami parler des intérêts communs (le garçon /fille que vous aimez, votre équipe sportive préférée, pourquoi votre petit frère est si ennuyeux, etc.). Le temps passé ensemble à l'extérieur de l'école, comme sleepovers, des fêtes, des voyages au centre commercial ou des films, des activités spéciales comme les voyages de parc d'attractions, des événements sportifs, le patinage sur glace, le bénévolat, etc sont des constructeurs d'amitié. Tous ces éléments sont des expériences où une véritable interaction se produit
temps de classe -. Dans un groupe homeschooling ou dans un environnement de classe «normale» est l'endroit où les enfants apprennent à travailler avec d'autres qu'ils connaissent et ne connaissent pas. Elle favorise un sentiment de communauté et de partenariat - quand ils grandissent, ils savent comment travailler avec d'autres pour obtenir des emplois, vivent dans une chambre d'étudiant à l'université, soit un adulte, etc. La salle de classe est le lieu où les enfants trouvent normalement leurs amis et de rencontrer d'autres enfants avec lesquels ils partagent des intérêts communs. De là, les dates de jeu et des activités de groupe sont prévues et qui est où l'amitié se déroule.
Maintenant, je voudrais partager avec vous quelques expériences personnelles de ma vie pour montrer pourquoi je me sens de cette façon. Quand j'étais 6e année, je suis passé de vie à l'étranger de retour aux Etats-Unis. J'avais pas d'amis et je suis scolarisé à la maison. Nous avons rejoint un groupe homeschooling, et je rencontre une fille de mon âge nommé Jaimee. Elle était également nouveau dans la région et avait pas d'amis. Il se trouve que nous avions tous les deux soeurs plus jeunes du même âge, et a joué avec des jouets similaires. Nous avons vite rencontré une autre fille, Rachael, qui était un homme homeschooler mais avait vécu dans ce domaine toute sa vie, elle connaissait tous les autres enfants de notre âge et nous a présenté les ultérieurement. Dans les 6 mois, les trois d'entre nous étaient meilleurs amis, aller au cinéma, appelant les uns des autres sur le téléphone, et rire au sujet des garçons que nous pensions étaient mignons. Quatre ans plus tard, je me suis déplacé à travers le pays. D'ici là, j'avais un groupe restreint d'amis que je homeschooling au lycée avec, se réunissant deux fois par semaine pendant 5 heures par jour. Il était si difficile de les quitter. Heureusement, l'Internet était disponible pour rester en contact par e-mail et messagerie instantanée.
Après le déménagement, je rejoint un nouveau groupe de homeschooling qui se réunissait une fois par semaine pendant 6 heures. Cependant, je ne fais des amis. Je ne pouvais pas trouver quelqu'un que je voulais "traîner" avec, donc je refuse toutes les sorties, des rencontres, des fêtes, etc. Bien sûr, à des activités de classe Homeschool nous pourrions obtenir le long. J'ai eu des projets de groupe à travailler ensemble, mais je ne faisais rien en dehors de l'école. Je passais mes étés à vivre avec mon meilleur ami Jaimee, visiter tous mes vieux amis et d'être actif avec eux.
Pour le collège, tous mes amis homeschooling dispersés à travers le pays. Nous avons eu plus ensemble pendant les étés. Nous étions trop occupés à l'email. Seulement par l'appel téléphonique occasionnel ou un message instantané ne nous restons en contact.
Avance rapide jusqu'à l'an dernier. Il a été 9 ans que je suis parti de mon groupe homeschooling vieille où j'ai rencontré Jaimee et Rachael. Rachael et moi ne sont plus amis. Jaimee et moi sommes encore meilleurs amis et rester en contact. Je suis diplômé de l'école secondaire et l'université, et travaille depuis 3 ans dans le «monde réel». Grâce à des sites comme Facebook et Myspace, je suis toujours en contact avec non seulement Jaimee, mais tous mes autres amis de lycée, université, école et même élémentaire et intermédiaire. Dernier week-end de
, je pris un voyage impromptu à la maison de Jaimee pour elle et son mari visiter. J'ai passé toute une journée à visiter avec 6 autres amis de mes jours homeschooling, rattrapage sur l'emploi, l'école, d'autres personnes importantes, et même qui est d'avoir des enfants!
Je suppose que ce que je dis est que je suis scolarisé à la maison et a vu mes amis pour 4-10 heures par semaine dans un environnement de classe. J'étais ami avec chacun d'entre eux dans un terme générique. Mais les gens (Jaimee et Rachael) J'ai vraiment grandi étroite avec étaient ceux que je passais du temps avec l'extérieur de la salle de classe. La plupart des gens, j'ai vu la semaine dernière, je ne passe pas beaucoup de temps avec l'extérieur de l'école. Nous sommes toujours amis dans le sens que je veux voir comment ils sont et de passer du temps avec eux. Mais ils ne sont pas mes amis proches.
Maintenant, je vais changer de vitesse et de vous parler de l'expérience de mon mari. Il est allé à une école privée du primaire au lycée. Il a participé à club de théâtre, bande, et d'autres activités de l'école parrainée. Pour le lycée, il a été considéré comme un solitaire parce qu'il n'a pas d'amis plus ou de passer du temps avec eux hors de l'école. Il était responsable et une bonne personne en général. Ses amis, cependant, faisaient des drogues, avoir des relations sexuelles, de boire, faire la fête, la tricherie en classe, etc. Il n'a rien en commun et ne veut pas participer, alors il manquait des amis. Il est pas en contact avec quelqu'un de ses années à cause de cette école. Un environnement de classe normale ne garantit pas de bonnes amitiés ou la capacité de faire des amitiés. (Il a des amis de collège et l'école grad.)
Donc, pour vous et votre enfant, encouragez-le à passer du temps avec des amis en dehors des activités de homeschool. Ne jouez dates, overs de sommeil, bowling, jeux de baseball, etc. Votre enfant vous en remercie à l'avenir. Être dans ou hors d'une salle de classe ne fera pas la différence quant à savoir si votre enfant sera en mesure de faire des amitiés durables réelles et à long terme. Son soutien parental (et la volonté de conduire autour d'un lot à des activités) qui fait la différence majeure.
Amusez-vous!
Lauren