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Austim 8,5 months



Question
Bonjour.
Merci beaucoup pour la lecture et l'aide. Vous ne savez pas à quel point je veux des réponses /help!
Ok .. donc j'ai une fille âgée de 8,5 mois. Elle est très calme. Elle roucoulait et sourit en temps normal, mais environ 4 mois arrêtée roucoulant et n'a jamais commencé à nouveau. Elle a eu un reflux depuis tôt et est sur meds pour que deux fois par jour. Elle vomit encore assez régulièrement après les tétées et les sons râpeux parfois .. donc nous avons eu la vue par un ORL dit-elle tout semblait fonctionner très bien, mais la gorge était rouge du reflux. Aussi avait un test auditif et il était très bien. Je suppose que je vais énumérer ses avantages et les inconvénients pour gagner du temps ...
Plus:
ne répond au nom presque toujours
détient sa propre bouteille, gobelet et auto alimente la nourriture de table
bien rampe commencé à 7months
tire de se lever et de croisière bien tenant d'une main et d'essayer de monter les escaliers déjà!
juste commencé à babiller à 8 mois 1 semaine. dit dada, gaga, son "C", mais ne parle cette très rarement et ne pas nous plus juste sur sa propre. Le contact
des yeux est très bon
peut répondre à bien des commandes si elle est dans l'ambiance ... dire Aubree Bang et elle va frapper ses blocs, dire écraser vos blocs et elle va les faire tomber ce genre de chose ..
sourit frères et sœurs
si vous dites où est dada elle cherche him..same pour soeur et le chien et notre poisson
lorsque l'alimentation est «formé» pour dire Ahh avec chaque cuillère. et soulève ses mains pour être ramassé et fait et son Ahh parce que je voulais lui apprendre UP.
So..I sais que je sembler fou parce que cela semble comme beaucoup de pros .. qui est mon problème. Je me sens qu'elle est éteint ... voici les inconvénients:
ne fait pas de bruit dans le lit pour attirer notre attention après qu'elle se réveille. nous savons seulement qu'elle est parce que nous l'entendons ramper
ne semble pas vraiment se énerver beaucoup à tous. Elle sourit mais est
très unemotional ne joue pas vraiment avec des jouets. Elle cogner si je lui dis aussi, mais il est rare sur ses bouches own..only choses.
ne vous énervez pas quand vous quittez la pièce.
pas applaudir ou onduler ou des gestes autres que pour Up et thats seulement si vous détenez vos mains en premier
presque jamais sourit à strangers- est tout simplement pas un grande smiler
générale, elle est très chaude et froide. somedays peut imiter un peu avec la toux ou les framboises mais ne le fera pas à nouveau pendant des semaines.
Nous la prenons à un orthophoniste qui dit oui, elle est très calme, mais elle fait un bon contact visuel so .. . laisse juste vérifier tous les mois et regarder ses progrès. Est-ce que tout ce que nous pouvons vraiment faire? Est-ce que tout cela vous semble vous concernant? Je veux vraiment l'aider autant que je peux maintenant parce que tout ce que je fais est de voir comment tôt sera le mieux et si vous commencez si jeune peut-être vous pouvez inverser certains effets. Je me sens comme elle a quelques bonnes choses qui se passent donc je veux traduire les plus mais je ne suis pas un thérapeute alors je me sens un peu perdu. Merci encore pour tout conseil.

Réponse
Bonjour Brenda,
Vous êtes évidemment une mère inquiète qui accorde une attention à sa fille, vous êtes donc loin d'être fou ou ressembler à un .
de mon expérience, il y a une ligne fine entre la personnalité et l'autisme, de manière classique, nous diagnostiquons l'autisme basée sur trois aspects: la communication, la langue et les intérêts. Par conséquent, comme vous le savez peut-être, un enfant qui est âgé de moins d'un an est difficile à diagnostiquer car ils commencent seulement à montrer leurs compétences dans ces domaines et il y a beaucoup de variabilité entre les enfants à cet âge. Donc, ce que je vous conseille de faire est de continuer à payer l'attention et aller à l'orthophoniste, elle sera en mesure de vous guider, je l'espère. En outre, ce qui est fait pour les enfants atteints d'autisme est essentiellement la formation communication, la langue, les compétences sociales entre autres compétences, si juste garder interagir avec votre enfant et ne se concentrent pas sur ce qu'elle est moins capable de faire, mais sur ce qu'elle est très bonne à . Jouez avec lui et les frères et sœurs, chanter pour elle et lui demander de chanter en arrière. Une autre chose que vous pouvez faire est de fournir des situations sociales avec de nouveaux enfants, ne me dérange pas si elle est pas si friands des adultes, ce qui est la plus pertinente est de savoir comment elle est avec les enfants parce que ce sont ses pairs.
Des études dans ce domaine , ce qui est habituellement vu est que l'intervention des parents est parfois aussi bon que celui fourni par un thérapeute, mais le parent doit être enseigné comment travailler avec l'enfant. Alors demandez à votre thérapeute ce que vous pouvez faire pour aider votre enfant, même si elle n'a pas l'autisme, elle bénéficiera certainement de jouer et d'être stimulé par vous.
Si nécessaire, il suffit de me contacter de nouveau avec d'autres questions et nouvelles, et peut-être que je serai un plus grand aide la prochaine fois.
Meilleurs voeux,
C 醫 ia.

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