Santé et éducation des enfants > Question et réponse > Autisme > étude

étude



Question
Bonjour
Vous ici tout le temps: les gens sur le spectre de l'autisme sont extrêmement bien à une chose /sujet, mais mauvais à d'autres choses /sujets.
Vous aussi entendre que les gens sur le spectre de l'autisme ont une faible cohérence centrale. Ils seront bonnes au seing de détails. Certains disent aussi qu'ils peuvent être bon systemizing.
Ce serait faire l'étude de leur sujet (s) favori facile (pour ceux qui ont un QI normal). Mais je l'ai vu par exemple des personnes sur le spectre qui n'a pas fait si bien, même si elles ont vraiment aimé le sujet. Pourquoi ne pas suceed à leur sujet favori si la théorie mentionnée ci-dessus est correcte? Et comment ces gens peuvent obtenir de l'aide afin de suceed quelque chose?

Réponse
Bonjour Hank,
Vous apportez beaucoup d'articles. Je reçois le sens que vous pourriez avoir une personne en particulier à l'esprit.
Vous avez raison que certaines personnes sur le spectre de l'autisme peuvent exceller dans le sujet qui les intéresse grandement. En particulier, nous parlons ceux avec autisme de haut niveau. Généralement les gens atteints de TSA (Troubles du spectre autistique) prennent de l'information qu'ils voient beaucoup plus facilement que ce qu'ils entendent; ils ont des points forts visuels, mais les faiblesses de traitement auditif. Ils ont aussi souvent des défis dans les domaines sociaux, pas facilement ramasser des nuances sociales. Ces questions pourraient nuire à leurs performances dans d'autres domaines.
Un autre domaine qui peut causer des difficultés est celle du fonctionnement exécutif. Ceci est un ensemble de compétences centrées dans les lobes frontaux du cerveau. fonctionnement exécutif comprend les compétences des adultes essentielles telles que l'organisation, la priorité, le séquençage, déplacer l'attention, le maintien de l'attention, etc. Des faiblesses dans ces domaines ont rendu la vie adulte réussie plus délicat.
Pour ces raisons et d'autres neurologiques, le monde peut être un lieu de confusion pour les personnes autistes. En raison de cela, ils cramponner routine car il les aide pour comprendre ce qui se passe et ce qui est prévu. Certains prennent plus loin et savourer des systèmes. Les systèmes sont prévisibles; elles ont un sens. Certaines personnes pourraient adhérer religieusement à ces systèmes, devenir perturbé si elles sont en colère.
cohérence centrale est la capacité de choisir de l'environnement ce qui est le plus important de se concentrer sur. Vous avez raison que ce qui est généralement un point faible pour ceux sur le spectre. Il les rend bonnes gens de détail, mais parfois ils ne peuvent pas voir la forêt pour les arbres. Cette fonction de la cohérence centrale rend également difficile pour la personne pour obtenir l'information dont ils ont besoin de lire le visage de la personne. L'individu peut-être remarqué le nez de la personne, la paupière gauche, la ligne entre la bouche et le nez, mais pas mettre tous ces éléments ensemble pour lire l'ensemble de l'expression du visage.
Que pensez-vous sont les obstacles à la personne faire bien dans un sujet de prédilection? A leur intérêt a changé et ce qui était autrefois les fasciner est plus intérêt énorme. Est-ce que la personne malade? L'incidence des allergies et les affections gastro-intestinales chez les personnes atteintes de TSA est élevé. Y at-il des sensibilités sensorielles qui interfèrent avec leurs réalisations? Ne comprennent-ils les paramètres autour desquels ils doivent travailler? Comprennent-ils les attentes? ces attentes ont-elles été données dans une autre forme que par voie orale? (Ils doivent être rédigés en bas). Y at-il un exemple d'un produit fini afin que la personne sait ce qu'il devrait viser? Le temps est un facteur? En raison de la faiblesse de fonctionnement exécutif, l'organisation, le séquençage et ayant un sens du temps sont gênants pour ceux sur le spectre. Ils peuvent avoir besoin d'avoir la tâche décomposée en petits morceaux avec des échéanciers fixés à chacun. Peut-être que la personne a tout fermement dans son esprit, sans se rendre compte que les autres attendent de lui de démontrer cet apprentissage avec un certain type de produit. Est-ce que la personne ont des problèmes attentionnels qui obtiennent de la façon de le restant sur le sujet, même un sujet qui l'intéresse? . (Difficultés d'attention sont fréquents dans l'autisme)
Sternberg a quelques théories sur pourquoi les gens intelligents échouent: http://wilderdom.com/intelligence/WhyIntelligentPeopleFail.html
Renzulli Three-Ring. Conception de douance considère l'interaction de trois pôles interdépendants de traits comme éléments essentiels associés aux réalisations exceptionnelles:
- haute capacité 梚 ncluding haute intelligence
- haute créativité 梩 qu'il aptitude à formuler de nouvelles idées et de les appliquer à la solution de problèmes
- engagement de la tâche haute 梐 de haut niveau de motivation et la capacité de voir un projet jusqu'à son achèvement de
Il peut y avoir une multitude de raisons pour lesquelles une personne brillante qui a l'autisme ne peut pas réussir dans un domaine dans lequel vous vous attendez à exceller. Il y a une multitude de raisons pour lesquelles une personne brillante qui n'a pas l'autisme peut ne pas réussir.
Voulez-vous parler des détails sur une personne que vous avez à l'esprit? Je pourrais être en mesure d'offrir des suggestions plus appropriées si je savais plus sur la personne qui vous concerne.
Meilleurs voeux,

&