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Self control



Question
Ma fille a 12 ans et a été diagnostiqué avec l'autisme léger à l'âge 3.
Hier soir, elle m'a dit en larmes qu'elle a le sentiment
quotidien de vouloir faire du mal autres (frapper ou coups de pied). Elle a dit qu'elle
a eu ce sentiment pour un couple d'années. Elle n'a pas agi sur
ce sentiment du tout, mais est bouleversé d'avoir ce sentiment. Elle
est une fille douce qui est impliqué dans de nombreuses activités et a beaucoup de
bons amis. Je suis préoccupé par son sentiment de "constamment"
vouloir blesser les autres, même si elle n'a pas agi sur elle. Avez-vous déjà entendu parler
cela avec autistes
enfants. Est-ce dû à la frustration? Merci de votre aide.!

Réponse
Ma première préoccupation est de savoir si elle est sur tous les médicaments. Si oui, vous devez signaler ces sentiments au MD de prescription. Sinon, je serais encore signaler les sentiments qu'elle décrit à son médecin. Il y a des médicaments qui ont de forts effets secondaires émotionnels. S'il vous plaît vérifier.
Certains enfants de fonctionnement plus élevés autistes deviennent conscients du fait qu'ils ne sont pas tout "cadrent" pas avec les autres enfants. Fondamentalement, ils ne comprennent pas les règles sociales complexes que les autres enfants changent et adaptent en permanence. Qu'est-ce qui est considéré comme "dans" changements très rapidement dans notre culture et peut être basée sur la télévision populaire, musique, vidéos, jeux informatiques, etc. Il est difficile de suivre en particulier dans les années de collège. Elle peut être frustrée que certains enfants sont très populaires tandis que d'autres ne sont pas et elle ne comprend pas pourquoi. Je voudrais aussi être sûr qu'elle ne soit pas verbalement ou émotionnellement victime d'intimidation de quelque façon. Demandez ses professeurs, comment elle cadre avec d'autres enfants à l'école.
Enfin, je voudrais essayer de discuter de ses sentiments plus. Est-ce qu'elle vise d'autres enfants spécifiques ou seulement les autres en général? S'il y a des étudiants spécifiques, alors je l'aider à essayer de comprendre ses sentiments. Fournir des suggestions à elle quand elle a des sentiments, elle peut avoir besoin d'apprendre certains comportements plus productifs à faire. Quelque chose d'aussi simple que de loin de la personne, lui donner des suggestions spécifiques comment. J'ai eu un étudiant, une fois que les assemblées détestés à l'école et il serait Tantrum à mi-chemin à travers parce que les bruits étaient trop. Je lui ai appris à demander d'utiliser la salle de bains que le bruit est devenu frustrant pour lui et prendre une courte pause de l'assemblée. Il a été en mesure de quitter la zone jusqu'à ce qu'il se calme. Cela paraît simple, mais il ne savait pas quoi faire dans la situation. Si votre fille devient fou comme un autre étudiant, lui donner des idées précises sur la façon de gérer les situations. Vous voudrez peut-être de se référer à des histoires sociales de Carol Gray, vous pouvez la consulter sur Internet
. J'ai aussi un blog avec le comportement et les aptitudes sociales suggestions. www.drjudyautismblog.com. Vous voudrez peut-être regarder par-dessus quelques-uns des articles sur les compétences sociales.
Dr Judy Horrocks

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