Le retard mental peut être définie comme légère, modérée, sévère ou profonde, en fonction des scores de QI d'un enfant et le fonctionnement (American Psychiatric Association, 2000). Dans les écoles, supports intermittentes ou limitées sont généralement fournies pour les étudiants souffrant d'un retard mental léger. Le tableau ci-dessous résume les scores de QI pour les différents niveaux de retard mental et décrit quatre niveaux de soutien qui peuvent être fournis (Association américaine sur la déficience mentale, 2002) .Téléchargement Article Niveau de l'arriération mentale Gamme de QI Test Scores et niveaux de soutien nécessaire doux retard mental
score de QI: 50 – 55 à environ 70 – 75
supports intermittents sont fournis sur une base ponctuelle
Les élèves ne nécessitent pas nécessairement un soutien continu ou quotidienne..
retard mental modéré
score de QI: 35 – 40 à 50 – 55
supports limités sont fournis sur une période de temps prescrite
supports intermittents et étendues peuvent être nécessaires pour. certains étudiants. Retard mental grave
score de QI: 20 – 25 à 35 – 40
supports étendus sont fournis, impliquant généralement une assistance sur une base quotidienne dans un certain nombre de paramètres de retard mental
Profound
IQ. score:. en dessous de 20 – 25
supports envahissants sont habituellement fournis impliquant une assistance constante à travers tous les environnements, souvent de haute intensité et peuvent inclure des mesures de maintien de la vie