En tant que parents et enfants commencent leur vie ensemble comme une famille, les parents se lancent un nouveau défi &mdash important, celui de la promotion de la croissance et le développement sain de leurs bébés. Comme vous le verrez, les soins que les parents fournissent à leurs bébés impacts tous les domaines de leur développement précoce et plus tard. Nous allons commencer cette discussion en mettant l'accent sur le rôle important que jouent les parents dans la promotion de leurs enfants et le développement socio-affectif des enfants en bas âge. Nous allons ensuite examiner les façons dont les parents influent sur le développement physique et cognitif de leurs bébés. Tout au long de toutes ces délibérations, nous ferons une pause pour examiner les implications pour professionals.Download Article
Promouvoir le développement social et affectif des nourrissons et enfants en bas âge
Les relations que les parents établissent avec leurs nourrissons et les tout-petits servir de base à développement social et affectif de leurs enfants. Ces relations précoces parents-enfants a également préparé le terrain pour bien-être émotionnel et social des relations de leurs enfants dans les stades de la vie. Comme il sera souligné lors de la prochaine discussion, les parents qui sont toujours sensibles et réceptifs à leurs enfants contribuent au développement de la confiance infantile et attachement qui favorise à son tour parent-enfant synchronie et est ensuite exprimé dans l'autonomie des tout-petits et le comportement exploratoire.
Infant confiance et attachement
Probablement le but le plus important de nourrissons parentales est de les doter d'un sentiment de confiance. Erik Erikson a théorisé que la qualité des interactions parent-enfant influences si les enfants développent un sentiment de confiance ou d'un sentiment de méfiance (Goldhaber, 2000). le développement d'un sentiment de confiance des nourrissons en parallèle le développement de leur attachement sécurisant. Les parents d'enfants en toute sécurité ci-joints ont été décrits comme plus sensible, plus contingente réactive, plus cohérente, plus susceptibles d'occuper leurs enfants, moins intrusives, moins tendus, et moins irritable (Ainsworth, 1973). Le processus par lequel les bébés développent une fixation sûre dépend de si oui ou non ils éprouvent contingente de leurs parents et les autres soignants. Les parents fournissent réactivité contingent à leurs enfants quand ils leur permettent d'être activement engagés dans les rôles de éliciteur ainsi que le récepteur de l'attention parentale. Ainsi, les enfants jouent un rôle actif dans la fourniture de signaux, comme les pleurs et souriant, qui guident leurs parents à comprendre quand et comment prendre soin d'eux. Lorsque les parents réagissent de manière fiable à ces signaux, leurs enfants apprennent à faire confiance que leurs besoins seront satisfaits (Erikson, 1963, 1982) et aussi développer un attachement sécurisant. En outre, en accord avec des recherches antérieures par Ainsworth et ses collègues (1973, 1978), la recherche récente relie également l'attachement sécurisant pour les parents de la réactivité aux nourrissons de détresse des signaux, comme les pleurs (McElwain & Booth-Laforce, 2006; Posada, Carbonelle, & Alzate, 2004). La recherche contemporaine montre que la sensibilité parentale contribue à la sécurité du nourrisson dans les diverses cultures à travers le monde, ce qui démontre que la relation entre la sensibilité parentale et de la sécurité infantile est un phénomène universel (Posada, Jacobs, & Richmond, 2002).
à court et à long terme des effets de la sensibilité parentale et l'attachement du nourrisson
Les court et à long terme des résultats bénéfiques pour les enfants en toute sécurité attachés sont impressionnants. Les avantages à court terme sont que les nourrissons solidement attachés sont plus sensibles que les nourrissons précaires en jeu face-à-face. En outre, ils ont des moyens plus variés de communication, pleurent moins, et calme plus facilement quand ramassé (Ainsworth et al, 1978;. Isabella & Belsky, 1991). En outre, les nourrissons solidement attachés deviennent généralement les tout-petits qui font preuve d'un comportement plus exploratoire que les nourrissons qui ne démontrent pas une fixation sûre (Ainsworth, 1973), et ils ont tendance à devenir des enfants qui sont compétents dans un large éventail de compétences sociales et cognitives (Fagot, 1997) . Par exemple, et Bakel Riksen-Walveren (2002) ont constaté que les enfants profondément attachés sont nettement plus souple que les enfants qui ne sont pas fixés solidement. A l'inverse, les nourrissons avec attachement évitant et désorganisés montrent des comportements nettement plus négatifs que faire des enfants en toute sécurité attachés. Enfin, Hobson, Patrick et Crandell (2004) ont démontré que les nourrissons dont les mères y répondre d'une manière sensible ont une propension à partager leurs expériences avec leur mère et sont également plus susceptibles de participer avec d'autres dans leur environnement.
la demande Alimentation: Un exemple de Responsive Caregiving
Une illustration de garde d'enfants dans lequel la sensibilité parentale aux nourrissons a des implications du développement peut être observé dans comment et quand les parents nourrissent leurs bébés. Que ce soit pour nourrir le bébé à la demande est une décision importante pour les parents, se classant à côté du choix d'allaiter ou biberon. Partout dans le monde, et tout au long de l'histoire, les bébés ont été nourris quand ils crièrent à être nourris. Comme l'a noté Nelson (1998), pleurer est un comportement inné qui est avant tout un appel à la présence protectrice d'un parent. Ainsi, bébé déclencheurs pleurer soins correspondant prenant le comportement chez les parents. Parce que le cri de l'enfant est un comportement inné, la réponse naturelle du parent à nourrir le bébé affamé est un approprié. En outre, de nombreuses preuves de recherche soutient la demande d'alimentation. Dans leur étude classique 1969, reliant la réactivité des parents à l'attachement du nourrisson, Ainsworth et Bell ont rapporté les relations entre les mères de styles d'alimentation au cours des 3 premiers mois de leurs nourrissons de la vie et les modèles de comportement de fixation exposés à l'âge de 12 mois. Les nourrissons qui ont été nourris à la demande étaient plus susceptibles d'avoir une fixation sûre à leurs mères que les nourrissons qui ont reçu une alimentation programmée.
Une perspective interculturelle de Parental Sensibilité
sensibilité parentale aux nourrissons est un phénomène mondial et peut être vu dans les interactions parent-enfant dans le monde entier. Dans les cultures traditionnelles telles que Bali et de nombreuses cultures africaines, les parents maintiennent la proximité physique à leurs bébés en les transportant en continu, et en pratiquant le co-sleeping (Ainsworth, 1967; Ball, Hooker, & Kelly, 1999). Les études sur les effets de transport de nourrissons et co-sommeil ont été positivement liée au développement physique et affectif des enfants. En cas d'espèce, nourrisson portant par les mères ougandaises a été trouvé par Ainsworth (1967) pour être en corrélation avec une fixation sûre ainsi que le développement de la motricité globale de pointe. Un avantage de la co-sommeil est qu'il est bénéfique pour aider à réguler le fonctionnement physiologique du nourrisson et pour favoriser la proximité des parents (Feldman et al., 2002). De récentes recherches soutiennent également le lien entre les soins parentaux et la sécurité infantile dans les cultures non occidentales. Posada et al. (2004) ont constaté que la sensibilité maternelle des mères colombiennes est significativement liée à la fixation sûre de leurs enfants. conclusions interculturelles soutenant le lien entre la sensibilité parentale et de la sécurité infantile suggèrent que les différences dans la façon dont les parents la sensibilité est exprimée ne pas remettre en cause le lien de sensibilité à la sécurité. Du point de vue d'un enfant, ce qui importe le plus est que leurs signaux sont répondu à de façon appropriée par leurs parents et les autres soignants.
Ce que cela signifie pour les professionnels
L'importance de la sensibilité parentale pour laisser les nourrissons, qui est démontré par les parents de maintien à proximité de leurs bébés et d'être constamment en réponse à eux, ne peuvent pas être surestimée. Lorsque les parents fournissent une uniformité des soins de leurs enfants en étant fiable à leur disposition et ne pas ignorer leurs cris et d'autres offres pour l'attention, les bébés apprennent à faire confiance à ce que leurs besoins seront satisfaits. Lorsque l'interaction avec un parent inspire la confiance et de la sécurité, l'enfant développe un attachement sécurisant à la société mère et des gains de confiance dans l'engagement et l'exploration du monde. En outre, les deux avantages à court et à long terme de la sensibilité parentale illustrent la valeur de la sensibilité parentale pour les nourrissons et les tout-petits.
Soutien aux parents d'autoréglementation Comportement
En plus de fournir un environnement réactif qui aide bébés confiance que leurs besoins seront satisfaits, les parents jouent un rôle important dans le soutien du développement de l'autorégulation de leurs enfants (Weinberg, Tronick, & Cohn, 1999). L'accent principal de l'autorégulation pour les nourrissons concerne l'adaptation de leurs corps pour des motifs de réveil et de sommeil régulières. Combien et quand peut accueillir un nouveau-né est un sujet de préoccupation pour la plupart des parents. Les nourrissons passent beaucoup de leurs 2 premières semaines de sommeil (une moyenne de 16 à 20 heures dans chaque période de 24 heures), bien qu'il y ait une grande variabilité d'un bébé à l'autre. Comme les nourrissons vieillissent, ils ont tendance à dormir pendant des périodes plus longues et restent éveillés pendant des intervalles plus étendus. En 6 mois, de nombreux bébés commencent à dormir toute la nuit, mais tous les enfants ne sont pas conscients que cela est la façon dont ils doivent se comporter. Il faut attendre 3 ans ou 4 mois que les bébés dorment plus la nuit que le jour; se réveiller pendant la nuit, cependant, est un phénomène fréquent pendant la petite enfance, ainsi que la petite enfance. (Gaylor, Goodlin-Jones, & Anders, 2001)
Au moment de leur deuxième anniversaire, bien sillage et habitudes de sommeil ont été mis en place depuis un certain temps, les tout-petits résistent parfois aller au lit ou faire une sieste. Ce comportement peut être l'expression de leurs besoins d'autonomie en développement, une réticence à se séparer de leurs parents, ou d'une peur de l'obscurité. Les tout-petits dont les parents gérer cette phase de résistance au coucher avec gentillesse et compréhension sont mieux en mesure de faire la transition que ceux dont les parents sont hostiles à leurs sentiments. Selon Bigner (1998), les parents américains sont peut-être les seuls parents du monde qui attendent leurs enfants à développer un comportement auto-régulé tôt dans la vie avec peu d'indications de leurs parents. Comme l'a noté Bigner, les parents américains sont susceptibles de simplement placer un bébé ou enfant en bas âge dans une crèche et fermer la porte, alors que les parents dans de nombreuses autres cultures chantent généralement une courte, douce berceuse à leur nourrisson ou basculer l'enfant de dormir. Fait intéressant, la préparation de leurs bébés pour le coucher en chantant pour eux, bascule à dormir, ou lire un livre avec eux, contribue à leur comportement d'autorégulation. En se révèle que la réciprocité face-à-face ont trouvé dans ce genre de rituels augmente le comportement d'autorégulation des tout-petits. Par exemple, les résultats de Feldman, Greenbaum et Yirmiya (1999) ont été parmi les premiers à soutenir la relation entre la réciprocité face-à-face entre les parents et leurs enfants en bas âge et l'apparition ultérieure de comportements d'autorégulation durant les années bambin.
Ce que cela signifie pour les professionnels
Il est recommandé que les parents préparent leurs nourrissons et les tout-petits pour l'heure du coucher au moyen de rituels réguliers (comme à bascule ou le chant) conçu pour aider leurs enfants à se détendre et le règlement vers le bas. En plus de fournir un rituel apaisant et rassurant pour soutenir leurs nourrissons et les tout-petits à faire la transition à aller au lit, il est utile pour les parents de surveiller combien de temps leurs enfants dorment pendant la journée. Alors que les enfants ne devraient pas être réveillés de leur sommeil, les tout-petits qui dorment pour jusqu'à 6 heures pendant la journée pourraient avoir du mal à dormir la nuit. Dans ces cas, les parents peuvent atténuer ce problème en se réveillant d'un enfant en bas âge d'une longue sieste diurne.