Imaginez une haute technologie, state-of-the-art science de laboratoire sur roues, qui fournit aux enseignants des outils pour la coordination des programmes et des projets scolaires et leur permet de partager avec les enfants le plaisir et le mystère de la science, de la technologie, l'ingénierie, et en mathématiques (STEM).
Imaginez le regard sur les visages des enfants car ils sont introduits à cette ressource de roulement dans le stationnement de leur école de quartier.
Ceci est un vœu pieux, en particulier dans les districts scolaires urbains, où des choix budgétaires difficiles sont décidées chaque jour. Mais ce laboratoire est pas un rêve mais une réalité: The Learning Lab Fattah, parrainé par l'éducation Avancement Alliance de Philadelphie, est un ancien bus de passagers converti en un centre scientifique virtuel complet avec des ordinateurs, du matériel de laboratoire, et un système audiovisuel sophistiqué. Nommé en l'honneur de Chaka Fattah, qui représente une grande partie de Philadelphie à la Chambre des représentants et a été à l'avant-garde des politiques et des programmes éducatifs progressistes en Pennsylvanie depuis presque vingt ans, il roule droit à la porte des écoles de Philadelphie.
l'une des leçons enseignées par l'enseignant du personnel Learning Lab Lucilla RALFA lorsque je me suis rendu récemment était sur l'érosion: Après une leçon sur le concept, les étudiants, les enfants du centre-ville dans les classes 4-6, ont reçu la saleté, du sable, des cailloux et de roches pour faire un modèle d'une montagne qui résisterait à un ouragan.
Lorsque j'ai enseigné des leçons NASA Quête sur le bus, un maître d'école a obtenu sur ses pieds et a aidé. Elle était tellement excitée au sujet des leçons, je pensais qu'elle allait pleurer. Il m'a fait sentir triste que le perfectionnement professionnel pour enseigner des leçons dynamiques tels que ceux-ci n'a pas été mis à sa disposition. Elle a demandé sur la façon de recevoir des ressources de la NASA, et je promis de lui et ses collègues se connecter avec les gens que je connais à la NASA.
Dans les leçons que je donnais sur le bus Learning Lab, je parfois utilisé des clips de films la série Star Wars - dont beaucoup d'étudiants avaient pas vu - pour leur enseigner en utilisant leur imagination et de leur montrer comment fonctionne les médias, et je fini par quitter les films sur le bus pour que les autres enseignants puissent les utiliser. Je leur ai aussi l'habitude de conduire à l'activité Future Flight Design de la NASA. En outre, j'ai examiné avec les enfants les difficultés de la compagnie aérienne Jet Blue éprouvait à l'époque avec des vols annulés et les passagers mécontents de mener dans la leçon NASA appelé le problème du transport aérien.
Lorsque nous avons interrogé les élèves sur leur expérience, une petite fille a dit qu'elle voulait, elle avait un million de dollars pour qu'elle puisse visiter le bus tous les jours et continuer à apprendre la science, et elle nous pria de rester quelques jours de plus. Il était un peu navrant de voir comment les enfants ont embrassé la science et d'avoir à dire au revoir au personnel de bus.
Je vous écris au sujet d'enseignement, mais je ne souvent pas obtenir une chance de réellement enseigner. Ce fut une expérience extraordinaire. Durant cette semaine, il y avait beaucoup de violence dans les écoles de Philadelphie - un enseignant qui a pris un iPod d'un étudiant avait son cou cassé - mais nous avons eu aucun problème du tout. Les enfants ont été ravis d'être invités dans le Learning Lab. Leur plainte principale était que les leçons étaient plus trop tôt -. Ils demandaient toujours si nous pouvions faire juste un plus, et, à la fin, ils nous ont demandé de revenir et de leur enseigner bientôt
Enseignement les enfants urbains SOUCHES sujets est essentiel. Selon le Conseil national d'action pour les minorités en génie, les compétences dans ces domaines sont particulièrement défaut parmi les étudiants des minorités; seulement 6 pour cent des Noirs et des Latinos, par exemple, prendre precalculus ou de la physique à l'école secondaire. Nous devons travailler avec nos écoles pour améliorer ces niveaux de participation.
Il est peu connu que Albert Einstein a défendu haut niveau d'éducation STEM chez les enfants noirs et a effectivement fait des activités de sensibilisation avec eux. J'aime à penser que, dans les derniers jours de l'histoire des Noirs, je suivais son avance. En plus de ses déclarations sur le sujet que vous trouverez sur le lien ci-dessus, Einstein a dit: «Le contact entre l'intellectuel et les masses ne doit pas être perdu. Il est nécessaire pour l'élévation de la société et pas moins pour le renouvellement de la force de la . travailleur intellectuel, pour la fleur de la science ne pousse pas dans le désert "
Voici quelques ressources que je faisais dans mes leçons:
Bessie ColemanA courte biographie du premier pilote afro-américain femme du monde honoré avec un timbre US postal service.
étonnant satellite photographie ressource Google EarthGoogle.
Kinetic CITYA collection d'expériences scientifiques et d'autres activités.
curriculum avion MATHA sur les mathématiques et aéronautique conçus spécialement pour les enfants ayant un handicap physique.
de Windows à l'exploration en ligne UniverseAn des sciences de la terre et de l'espace.