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Trouver la Spark en création littéraire


It ’ s pas un secret: l'écriture créative est difficile. Alors que les anciens écrivains ont ramassé des techniques au fil du temps pour relancer le processus et de combat combats créatifs de l'écrivain et rsquo; s bloc, les enfants manquent de l'expérience de première main et un puits d'outils pour les propulser dans un monde d'imagination. Comment, alors, pouvez-vous aider à déclencher votre enfant ’? S créative flamme intérieure Télécharger l'article
“ Dans mon expérience, je trouve que les élèves se coincer parce qu'ils ne disposent pas d'une tonne d'expériences et de points de référence réfléchissants dans leur vie pourtant, ” dit Barbara Whitlock, un professeur de cours en ligne. Alors que l'accumulation de ces rencontres de la vie prend du temps, il existe des moyens, dans l'intervalle, afin d'encourager les enfants à découvrir le monde autour d'eux et laisser infuser ce qu'ils voient dans leur écriture. Voici quelques idées des enseignants et des écrivains pour aider à susciter l'imagination.

Utiliser des photos pour créer une histoire. &Ldquo; Certains des premiers exercices d'écriture, je me souviens étaient basées sur des photographies, ” dit Peggy DeMouthe, un écrivain indépendant dans la baie de San Francisco. Donnez à votre enfant une image et l'inciter à décrire un paysage ou de construire une esquisse de personnage basé sur ce qu'elle voit. (Ou, mieux encore, avoir son prenez une photo d'un lieu qui l'entoure, à laquelle elle peut se référer plus tard quand elle plonge dans une histoire sur ce lieu.) &Ldquo; Les photos ne doivent pas être de fantaisie – nous avons eu les prises provenant de magazines et de vieux calendriers. Ils ont juste besoin d'avoir assez de passer à le rendre facile pour l'imagination de décoller, ” dit DeMouthe.


Fournir un cadre
. Si votre jeune enfant est Penning sa propre comptine, un point de départ lui permet de se concentrer sur la création. Par exemple, “ une aventure avec Jack et Jill a pour inclure de monter quelque chose, ” suggère Elena Acoba, écrivain, éditeur et professeur d'écriture créative à Tucson, en Arizona.


Focus sur les cinq Ws.
Pour une histoire, d'abord expliquer qui, quoi, où, quand, pourquoi et comment. Appliquer cette technique de journalisme à l'écriture de fiction – vous exploiter plus de détails et une meilleure intrigue, dit Acoba.


Choisissez un sujet
pertinent. &Ldquo; Mon pire emploi ” est une invite efficace, suggère l'écrivain Mary Schultz. Pour les plus jeunes, " Mes moins Chore Favorite " est également approprié.


Créer des personnages sympathiques qui font face à des obstacles
. &Ldquo; Le caractère est tout, ” dit Schultz – un personnage sympathique qui est constamment contestée suscite l'émotion.


Présentez des exemples de bonnes (et mauvaises) écrit.
Parce que la lecture pour le plaisir est rare, votre enfant ne peut pas savoir quel genre d'écriture qu'elle aime , dit John Barnes, auteur et écrivain indépendant à Denver, Colorado “. J'assigne une brève lecture, quelque chose de court que je sais qu'ils vont haïr, ” dit Barnes. (De &ldquo Hemingway; de &ldquo et Heinlein;; A Clean endroit bien éclairé, ” Updike “ A & P, &rdquo Spotlight ” ont travaillé pour lui.) Après, demandez-leur: “ Que serait-ce, comme si elle didn 't sucent &rdquo?; L'exercice aide votre enfant à comprendre ce qu'elle aime et déteste chez les autres et rsquo; s écrit – et sa propre


Reconstruire une conversation passée avec un ami ou un frère
Demandez à votre enfant d'imaginer une rencontre comme elle le voulait, il aurait été &ndash..; pas comme il était réellement – dit Susan Tait, un concepteur pédagogique à Portland, Oregon., qui a utilisé cet exercice pour illustrer la différence entre la réalité et la fiction. &Ldquo; Il montre la puissance de la fiction – il montre un moyen de trouver des possibilités créatives dans les relations difficiles, ” dit Tait


Assurez-vous que votre enfant est en sécurité pendant qu'elle écrit
“.. Les enfants sont encore plus vulnérables que les écrivains adultes. Le manque de soutien conduit à l'auto-censure et le silence, ” dit Susan Shwartz, une fantaisie et de science-fiction romancier. &Ldquo; Bien que les enseignants et les parents doivent surveiller les thèmes suicidaires, ils devraient le faire avec discrétion et ne pas imposer des valeurs ou des idées de ce qu'est l'art sur les écrivains en herbe. &Ldquo; Il suffit qu'ils écrivent ”.


Encourager l'acte de réécriture.
enfants
“ Le plus souvent prendre réécrire des suggestions que la critique, plutôt que l'instruction précieuse, ” dit Bob Kalsey, écrivain et cinéaste dans la baie de San Francisco. Pourtant, il est important d'aider les élèves à regarder leur travail critique. &Ldquo; Montrez-leur ce grand ouverture qui est enterré au milieu de leur texte, ” dit Kalsey, ou “ cette idée formidable qui pourrait utiliser plus de développement rdquo &;.

En fin de compte, les expériences et les expériences sont clé pour libérer votre enfant ’ s la créativité. &Ldquo; Encouragez-les à vivre la vie. Les expériences de vie sont la meilleure source de matière, ” dit George F. Franks III, un consultant, coach et mentor dans le Maryland. &Ldquo; rencontrer beaucoup de personnes différentes. Voyage à des endroits nouveaux et différents. Sortez de votre zone de confort. Et écrire, écrire, écrire et rdquo.
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