Alors que nous approchons les mois d'été, de nombreux éducateurs déplorent le "slide d'été." Les mois entre Juin et Septembre peuvent varier entre le camp d'enrichissement ou d'autres expériences d'apprentissage à jours sur les jours passés à jouer à des jeux vidéo ou regarder la télévision sur le canapé. Les élèves retournent souvent à l'école ayant perdu un niveau de lecture ou une variété de concepts mathématiques.
Alors, comment pouvons-nous engager les étudiants au cours des mois d'été afin qu'ils retournent à l'école prêts à sauter de nouveau dans le swing des choses? Pour ceux de nos étudiants qui sont connectés, il est plus facile que vous le pensez. En tant qu'éducateur dans un quartier à faible revenu en milieu urbain, je suis très sensible aux effets de l'accès limité à l'Internet sur mes élèves. Pourtant, la plupart de mes étudiants ont un téléphone cellulaire, qui est leur principale avenue pour accéder au Web et diverses applications. En tant que tel, je l'espère de fournir des moyens d'engager les apprenants quel que soit leur statut socio-économique.
Edmodo et Schoolology
Si vous avez utilisé une approche d'apprentissage mixte dans votre classe cette année, puis utiliser cet outil pour faire participer les élèves au cours de l'été. Si vous avez été en utilisant Edmodo ou Schoology, vos élèves peuvent télécharger l'application Edmodo ou l'application Schoology (tous deux disponibles pour OS ou Android), ce qui leur permet d'accéder au contenu et après les discussions. Pour être juste, les deux applications semblent être conçues principalement pour les enseignants, et non pas des étudiants, mais il est facile de pousser les mises à jour pour les étudiants et de les engager à travers des discussions. Si vous êtes un professeur de sciences, vous pouvez partager des liens intéressants vers la science nouvelles et événements au cours de l'été. Les enseignants de mathématiques peuvent partager quelques histoires qui ont à voir avec les mathématiques, ou les poster des problèmes en profondeur pour les étudiants de travailler sur. Leur permettre de poster des réponses à d'autres de voir et de commenter. En tant que professeur d'anglais, vous pouvez poster des démarreurs d'histoire et demander aux élèves d'écrire la phrase suivante grâce à la fonctionnalité de discussion. Je suis toujours étonné quand je suis assis sur mon canapé un vendredi soir et recevoir un e-mail qu'un étudiant m'a envoyé un message par Schoology, ou, en regardant à travers les profils de mes élèves, je trouve les messages blog de samedi soir qui disent «Je suis ennuyé" avec quelques photos d'eux posant dans une nouvelle tenue ou dans leur chambre. Pourquoi ne pas transformer cet ennui en quelque chose de productif?
Storybird
Une autre façon de faire participer les élèves au cours de l'été, même si vous ne l'avez pas été en utilisant des outils comme Edmodo ou Schoology est de continuer à écrire des histoires en utilisant un compte Storybird vous avez commencé au cours de l'année. L'une des choses les plus excitantes pour moi cette année a été d'écrire une histoire de collaboration Storybird avec un ancien étudiant qui n'a plus participé à notre école. Nous avons pris encore des tours d'écriture de l'histoire, même si nous avions pas vus depuis des mois. Avec un compte d'enseignant, vous pouvez créer des comptes d'étudiants et même des mini communautés d'auteurs et les lecteurs. Au cours de l'été, collaborer sur des histoires avec vos élèves. Donnez-leur une carte de connexion pour leur compte à emporter pendant l'été et l'enregistrement maintenant et puis, en laissant des commentaires sur les histoires qu'ils ont écrit et partager les histoires avec votre réseau d'éducateurs. Malheureusement, le site nécessite Flash, afin d'y accéder sur un dispositif d'OS est pas possible, mais il est un excellent moyen de garder les enfants à la lecture et l'écriture au cours des mois d'été.
Reconsidérer Facebook
Si vous je veux juste rester en contact et partager avec vos élèves pendant l'été, il y a toujours une fan page Facebook simple. Ouais, je sais, je sais. . . Facebook est le mal incarné. Cependant, avec une page fan Facebook, les étudiants ne peuvent interagir avec vous dans un espace public, et les commentaires sont facilement modérés. Partager des histoires sur vos vacances, suggèrent des livres à lire ou écrire des entrées de journal pour vos élèves à lire dans votre section «Notes». Même sans une connexion Internet, il n'y a pas un téléphone cellulaire en vie ces jours-ci qui n'a pas
certains
type d'intégration Facebook.
Kidblog
Vous pourriez avoir vos élèves étendre leur apprentissage au cours de l'été en continuant à poster sur le blog, ils ont peut-être commencé par Kidblog ou un autre service de blogging. Bien que cette méthode d'engagement ne nécessite que vous avez la bonne idée de commencer au cours de l'année scolaire, des projets comme Kidblog sont quelque chose à envisager la mise en œuvre dans votre classe pour l'année scolaire à venir, car ils fournissent l'avantage supplémentaire d'engagement continu et l'extension significative de l'apprentissage pendant l'été
Un peu plus d'idées
d'autres façons de faire participer les élèves de façons amusantes pendant l'été:.
leur permettre de souscrire à votre compte Instagram (bien que cela vous oblige à exercer un certain détachement auto-contrôle).
Jouer au Something ou Words Dessiner avec des amis jeux (j'ai une longue série de dessiner quelque chose avec un de mes élèves de 7e année!).
Beaucoup de gens pensent que je suis un noix de bits à la connexion avec mes étudiants 24/7. «Allez, ne vous avez besoin d'un
casser?
" Ce que je trouve est que les connexions que je fais grâce à divers outils de médias sociaux ont fait des merveilles pour engager mes étudiants à leurs conditions. Elle ouvre une nouvelle voie de communication, me laisser entrer dans ce qui est vraiment le monde dans lequel mes élèves vivent 24/7.