Beaucoup de parents écrivent pour responsabiliser les parents et demandent, 揑 s trop tard pour changer la façon dont je parent mon enfant 梐 e-t-il réellement fonctionner si je fais ?? Dans cet article, James Lehman explique comment vous pouvez changer la façon dont vous parent, et pourquoi le comportement de votre enfant a une bien meilleure chance d'améliorer quand vous faites. James vous donne 7 façons d'être un parent plus efficace, les parents commencent today.Some ont peur que leur enfant ne changera pas, peu importe ce qu'ils font. Beaucoup se trouvent réagir automatiquement lorsque leur enfant se comporte de façon inappropriée; dès qu'il agit, ils 抮 l'e crier et hurler, ou se faire sucer dans les luttes de pouvoir. Et même quand les parents essaient quelque chose de nouveau, il est facile pour eux de se décourager. Certains essaient de faire des choses différentes de temps en temps, mais quand ces méthodes semblent être inefficaces, ils finissent par abandonner. Cela est particulièrement vrai si le comportement a été un problème depuis des années et ils ont pas été en mesure de faire quoi que ce soit à propos de it.I 抳 E Résultats que si vous ne prenez pas vraiment le temps de penser à votre réponse à travers, vous vous retrouvez souvent simplement réagir aux choses que vos enfants font 梐 Nd ne répond pas efficacement. Beaucoup de parents deviennent frustrés par le comportement de leur enfant et veulent donner une punition tout de suite. Malheureusement, cette opération ne prévoit pas de formation efficace pour l'enfant; à la fin, il est tout simplement pas utile. Il y a une grande différence entre les mots 搑 EACT? Et 搑 espond.?When vous réagissez, il? S presque comme un réflexe 梱 nos boutons sont poussés, et vous allez dans votre routine. Mais si vous 抮 des e répondre, vous 抮 e étant plus objectif. Vous allez encore tenir votre enfant responsable, mais vous avez plus de temps pour examiner la conséquence, vous 抣 l lui donner et ce que vous voulez lui apprendre de lui 梐 nd il? S moins de chance que vous 抣 je prends le comportement de votre enfant personally.To toute personne qui pose la question, 揑 s il trop tard pour changer mon style parental ?? Je dirais que cela? s jamais trop tard. Il ne peut pas toujours être facile, mais il y a des choses efficaces que vous pouvez commencer à faire tout de suite pour changer la façon dont vous répondez 梐 e à améliorer behavior.7 les moyens de votre enfant pour commencer Parenting Plus efficacement1. Décidez ce que vous voulez travailler en premier: L'une des choses que je vois avec les parents est qu'ils don 抰 savent où commencer. Mais je pense qu'il? S simple: commencer par les choses qui mettent en danger votre enfant. Ce sont les comportements qui sont physiquement ou émotionnellement dangereux pour votre enfant ou d'autres 梬 ici, il est mal quelqu'un physiquement, casser des choses, ou être à l'extérieur dangereuse de l'expérience home.My est que si vous voulez changer tout à la fois, vous 抮 des e va être très déçu. Non seulement est-ce une tâche impossible; vous allez aliéner votre enfant. Je pense aussi que les parents devraient aborder les choses qui violent leurs valeurs et de la morale, et qui présentent des risques pour l'enfant et d'autres. Commencez par là. Est-ce que nous voulons tout changer? Eh bien, bonne chance, peut-être que nous pouvons. Mais je pense que nous voulons commencer par le plus dangereux, des choses risquées, puis déplacez forward.2. PinPoint exactement ce que vous voulez changer: Je pense qu'il? S utile pour les parents pour briser les comportements en morceaux séparés et travaillent sur eux un à la fois. Donc, si votre enfant maudit à vous et les tempêtes dans sa chambre et claque la porte, commencez par le comportement que vous voulez modifier la plupart. Quand vous parlez avec lui, vous voulez décomposer. Commencez avec, 揇 malédiction on't. Cela ne permet pas de résoudre le problème, et je suis offensé par elle. Que pensez-vous que vous pourriez faire différemment la prochaine fois que vous vous énervez ?? Votre enfant peut ne pas être en mesure d'arriver à quelque chose, mais offrir quelques suggestions et l'amener à choisir une option. Et puis dire, 揂 ll droit, de sorte que la prochaine fois que vous 抮 e bouleversé, au lieu de malédiction, vous 抣 l juste aller à votre room.?br /> Donc travailler sur le comportement que vous voulez modifier la plupart 梩 poule, passer à le prochain. Don 抰 tentent de résoudre tout au once.3. Expliquer le changement: Si vous allez changer une réponse spécifique à un comportement, il pourrait être utile de vous asseoir avec votre enfant et expliquer ce que le changement va être. Quand les choses vont bien et tout le monde est calme, vous pouvez dire, 揙 h, par la manière, je voulais vous dire quelque chose. Je ne pense pas être mise à la terre dans votre chambre toute la journée lorsque vous utilisez un mauvais langage travaille ici. Il doesn 抰 semble être vous aider à changer. Donc, à partir de maintenant quand vous maudissez, vous allez entrer dans votre chambre jusqu'à ce que vous écrivez une lettre d'excuses. Ensuite, lorsque vous 抮 youe fait par cette lettre, vous pouvez le lire pour moi et nous? Ll parler. Pendant que vous êtes dans votre chambre, je vais prendre votre ordinateur et le téléphone cellulaire loin pour vous assurer de rester sur target.?Be clair sur ce que vous allez faire. Votre enfant peut se mettre en colère et frustré, mais ne laissez pas le transformer en un argument. Dites, 揑 comprendre qu'il pourrait être frustrant, mais voilà comment je veux que notre famille work.?br /> Je suggère également que vous ne faites pas de discours, mais gardez vos remarques spécifiques et ciblée. Rappelez-vous, des discours coupés sur communication.4. Dites à votre enfant ce que l'objectif est: Je pense qu'il? S important de définir vos objectifs à votre enfant. Vous pouvez dire quelque chose comme, 揗 objectif y est que vous ne blessez d'autres personnes en disant but mauvaise words.?Or 揗 y est que vous ne volez pas de l'argent de mon portefeuille,? Ou 揗 objectif y est que vous don 't poinçon le mur,? ou 揗 objectif y est que vous ne jetez pas de sable dans les enfants? visages ou mordre quand vous 抮 des e jouer dans le sandbox.?You peut commencer la conversation en disant, 揑' ai remarqué que quand quelqu'un vous taquine un peu, vous obtenez vraiment bouleversé et vous obtenez-vous des ennuis. Je déteste voir que, parce que vous êtes puni 梐 nd il arrive tout recommencer le lendemain. A partir de maintenant, nous allons trouver un moyen pour vous de gérer cela différemment de sorte que vous ne 抰 des ennuis. Quand quelqu'un vous taquine, que pouvez-vous faire à la place ?? Et venir avec un plan de match de ce qu'il pourrait faire time.It prochain 抯 important de réaliser que ce qui sort de votre bouche ne reçoit pas toujours dans l'oreille de votre enfant comme vous le souhaitez. Et même si votre enfant est confus quand vous parlez avec lui 梙 e peut être frustré, inquiet, ou essayer colère 梛 ust de rester calme. Quoi qu'il en soit, disons, 揕 et simplement voir comment il fonctionne sur first.?Your enfant n'a pas à se mettre d'accord; il est pas une démocratie. Mais il est une façon d'aborder les problèmes qui, au fil du temps, va changer sa perception de sa relation avec l'autorité 梐 e sa relation avec you.5. Gérer Opportunity: Si vous 抮 des e craignez que votre enfant va faire quelque chose de blessant ou destructeur, l'une des options est de gérer les possibilités dont il dispose. Disons 抯 que vous avez un adolescent qui obtient en continu pour excès de vitesse. Il doesn 抰 répondre à vos efforts pour l'amener à assumer la responsabilité et de conduire de façon plus sécuritaire. Une des choses que vous pouvez faire est enlever sa voiture. Quand vous faites cela, vous 抮 des e emportant l'occasion. Il? S similaire avec les jeunes enfants. S'ils démontrent qu'ils ont gagné 抰 arrêter de voler l'argent de votre porte-monnaie, enlever la possibilité de mettre un verrou sur la porte ou le verrouillage de votre sac à main dans le coffre de votre voiture. La gestion des opportunités est l'une des façons les plus simples de façonner le comportement. En d'autres termes, si votre fille peut 抰 gérer le centre commercial sans jeter des crises de colère, don 抰 emmener au centre commercial. Si votre fils est dans un restaurant et il peut 抰 cesser d'agir, à le sortir du restaurant. Une fois que votre enfant démontre qu'il peut 抰 gérer quelque chose, retirer la possibilité jusqu'à ce qu'il vous montre qu'il peut. Souvent, si votre enfant n'a pas la possibilité de faire quelque chose, il a remporté 抰 happen.6. Don de l'appel à l'empathie de votre enfant: Demander à votre enfant, 揇 o vous savez comment il se sent quand vous 抮 des e irrespectueux envers moi ?? ou de demander, 揌 ow pensez-vous que Tommy se sent quand vous prenez l'argent de son déjeuner ?? es appels à l'empathie de votre enfant. Mais les enfants, et surtout les adolescents, ne connaissent pas beaucoup d'empathie pour tout le monde. Ils sont tout simplement pas en contact avec ces sentiments. L'appareil qui gère l'empathie dans l'esprit ne fonctionne pas encore correctement; certains disent que ce n 抰 complètement formé. Peu importe les raisons, l'empathie est pas une approche qui va convaincre votre enfant de quoi que ce soit. Par conséquent, ils l'expérience de l'empathie de don pour les situations de tous les jours, vous pouvez donc 抰 dépendre cette tactique de changer leur comportement. Au lieu de cela, vous avez à travailler avec leur propre intérêt. Si vous voulez que votre enfant de changer quelque chose, vous devez démontrer qu'il bénéficiera de l'évolution; qu'il? S dans son propre intérêt. Si vous voulez que votre enfant à cesser de mentir ou de manipuler, vous devez l'encadrer d'une manière afin qu'il puisse voir comment il bénéficierait d'arrêter ce comportement. Il? S pas utile de dire 揅 un 抰 vous voyez combien votre manipulation me fait mal ?? Au lieu de cela, disons, 揂 ren vous 抰 malade de se faire à la terre pour manipuler? Vous 抮 des e celui qui se blesse lorsque vous manipulez. Rappelez-vous, Josh, les conséquences remporté 抰 arrêt jusqu'à ce que la manipulation arrête. Donc arrêter de faire cela à yourself.?br /> 7. Définir des limites et Give Conséquences: Je pense un élément important de l'enseignement de nos enfants est d'apprendre à fixer des limites sur eux. Il? S un vieux dicton: 揧 ous pouvez mener un cheval à l'eau, mais vous ne pouvez pas lui faire drink.?But je dis, 揧 ous pouvez mener un cheval à l'eau et vous ne pouvez pas lui faire boire 梑 ut, vous pouvez faire lui thirsty.?That? S quelles sont vos conséquences devraient être conçus pour faire. Par conséquent, nous pouvons rendre notre 抰 changement enfant. Mais si nous utilisons la bonne combinaison de conséquences et de la motivation, nous pouvons, en un sens, faire soif change.Remember, les conséquences sont un moyen pour une fin. Et si vous trouvez une conséquence efficace, continuer à l'utiliser. Par 揺 éfficace? Je veux dire que votre enfant répond à elle, même si seulement pendant une courte période. Il? S pas toujours utile d'aller immédiatement pour un plus grand marteau si la conséquence doesn semble 抰 fonctionner. Vous devriez toujours avoir un plus gros marteau dans votre boîte à outils, mais aggraver l'accord de slowly.Here: un jour, votre enfant va changer 梚 f pas pour vous, alors pour son patron, un juge, son agent de probation, ou sa petite amie. Espérons qu'il Ll changement avant qu'il ne se livre à trop d'auto-destruction. Dans tous les cas, vous 抮 des e en service aujourd'hui, il? S votre montre, donc il suffit de faire le mieux que vous can.So comment savez-vous si vous devez changer votre style parental? Je crois que vous devez changer la façon dont vous parent si ce que vous 抳 youe été faites jusqu'à présent a prouvé inefficace. Il? S informations concernant les styles d'apprentissage parentales efficaces, donnant des conséquences efficaces, et les moyens d'avoir des conversations avec votre enfant qui favorisent le changement et don 抰 créer des excuses. Faites de votre mieux pour accéder à cette information, à la fois ici Parents Empowering et dans d'autres places.And confiance rappelez-vous: Il? S jamais trop tard
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