Les écoles de la Charte sont relativement nouvelles dans l'enseignement public, et ils ont suscité beaucoup d'intérêt et d'enquête. Pour de nombreuses familles et les éducateurs, les écoles à charte offrent plus d'options sur la façon dont les étudiants seront formés. Pour d'autres, les écoles à charte sont confus. Pourquoi, par exemple, sont des écoles à charte ne ouverts à l'inscription aux étudiants qui vivent à proximité? Et qu'en est-il des étudiants handicapés? Qu'ils aller à l'école à charte? Si oui, est l'éducation spéciale dans les écoles à charte?
Dans ce court document, nous répondons à 10 questions fréquemment posées que les familles et les éducateurs des étudiants handicapés ont sur les écoles à charte. Nous proposons également des liens vers des ressources spécifiques à l'état qui peuvent vous aider à mieux comprendre comment les écoles à charte travaillent dans votre état individuel.
Qu'est-ce qu'une école à charte
Les écoles à charte sont des écoles publiques primaires et secondaires? , tout comme les écoles de quartier traditionnels. Les écoles à charte ont existé aux États-Unis depuis environ 20 ans, en commençant par la législation de l'Etat du Minnesota en 1991. Dans l'année scolaire 2010-2011, il y avait 5.275 écoles à charte autorisées dans tout le pays.
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Chaque Etat a le pouvoir d'inclure les écoles à charte dans sa législation de l'état comme un moyen d'offrir aux étudiants une éducation publique. La plupart des États ont fait exactement cela et ont écrit les lois de la Charte de l'Etat qui guident la façon dont les écoles à charte fonctionnent.
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Comment les écoles à charte diffèrent des écoles publiques traditionnelles?
Des différences importantes existent entre le traditionnel les écoles publiques et les écoles à charte, y compris:
a pour objet, ou de la mission de l'école
gens commencent écoles à charte pour une variété de raisons. Selon le rapport de première année de l'étude nationale des écoles à charte, les trois raisons les plus souvent mentionnées pour démarrer une école à charte sont:
réaliser la vision de l'éducation
gagner en autonomie
desservir une population spéciale
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les avantages perçus
les familles et les enseignants choisissent les écoles à charte pour une variété de raisons. Les écoles à charte sont considérés comme des «écoles de choix» qui donnent aux familles plus d'options pour l'éducation publique de leurs enfants. Charters réclament des normes élevées d'enseignement, de petite taille de la classe, et les approches novatrices de l'enseignement et l'apprentissage.
4 En moyenne, les écoles à charte servent environ 300 étudiants.
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Le manque de financement pour les installations
les écoles à charte, généralement, ne reçoivent pas de financement de leurs districts scolaires pour l'achat, la location ou l'amélioration des installations. Assurer le financement de l'installation peut être problématique pour une école à charte parce que certaines écoles manquent des actifs corporels et d'antécédents d'exploitation que les prêteurs utilisent pour évaluer une demande de prêt hypothécaire.
Le département américain du rehaussement de crédit de Programme d'éducation pour les installations scolaires Charte offre des subventions pour absorber une partie du risque des prêts aux écoles à charte. Le programme de Subvention incitative Charte État école Equipements fournit des subventions concurrentielles pour aider les Etats à établir et à améliorer ou à administrer »par élève des installations d'aide» pour les écoles à charte. Arizona, Californie, Colorado, le District de Columbia, Floride, Massachusetts, Minnesota, Nouveau-Mexique, Pennsylvanie, Tennessee, et l'Utah ont une loi sur les installations par élève en place, et de l'Indiana et Hawaï ont la langue légale pour un programme d'installations par élève .
Avez-écoles à charte doivent respecter les mêmes normes de reddition de comptes que les écoles traditionnelles?
les lois étatiques accordent souvent les écoles à charte une certaine liberté de rencontrer certains règlements ou des politiques d'éducation nationales ou locales. Cependant, les écoles à charte doivent respecter toutes les lois fédérales applicables à toute autre école publique.
6 Actuellement, ce consiste à veiller à ce que les données d'écoles à charte sont inclus lors de la déclaration au gouvernement fédéral chaque année sur les progrès des élèves. Les données sont ventilées par race, l'ethnie, le sexe, le grade et le statut des personnes handicapées, tel que requis par la Loi sur l'enseignement primaire et secondaire de 2001.
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données scolaires de la Charte publique sur les élèves handicapés sont également inclus dans les données IDEA
8 rapports présentés par les organismes d'éducation étatiques (EES) de chaque année au le Bureau des programmes d'éducation spécialisée au US Department of Education. Ces données comprennent le nombre d'enfants, les milieux éducatifs, des raisons pour sortir de l'éducation spéciale, la participation de l'évaluation et de la performance, le personnel, le règlement des différends, et de la discipline.
Les écoles sont-charter nécessaires pour fournir des services aux étudiants handicapés?
Oui. La responsabilité de faire un enseignement public gratuit approprié (FAPE) à la disposition de tous les élèves handicapés s'applique à toutes les écoles publiques au titre des personnes handicapées Education Act (IDEA)
9 écoles à charte sont des écoles publiques. par conséquent, ils portent la même responsabilité.
Qui est réellement responsable de veiller à ce que les services d'éducation spécialisée sont offerts aux étudiants handicapés dans une école à charte? La réponse dépend de la façon dont l'école à charte est légalement identifiée dans l'état.
Si une école à charte est considérée comme une agence indépendante locale d'éducation (LEA) en vertu de la loi de son état, cette école charte porte exactement la même légale exigences relatives à la fourniture de services d'éducation spéciale que tout autre LEA (ou district).
Si une école à charte est considérée comme faisant partie d'une LEA existante, la LEA (ou district) conserve la plupart ou tous de la responsabilité de l'éducation spéciale l'école à charte. La charte de l'école est considérée comme une école au sein de cette LEA et est chargé de suivre la politique de LEA.
Comment sont financés les écoles à charte?
Tout comme les écoles publiques traditionnelles, les écoles à charte sont principalement financés par une combinaison du financement fédéral, étatique et parfois local, sur la base du nombre d'étudiants qu'ils inscrivent ou sur l'effectif total (formule de recensement). Le flux de financement pour les écoles à charte pour l'éducation spéciale varie principalement basée sur l'état de la LEA de l'école à charte comme suit:
Si l'école à charte est un financement LEA, fédéral et de l'Etat pour les étudiants handicapés inscrits en ce que l'écoulement de l'école de l'Etat à l'école.
Si l'école à charte est une école au sein d'une LEA traditionnelle, le flux de financement varie considérablement selon l'état et peut dépendre de l'arrangement spécifique entre l'école à charte et le quartier. Le quartier conserve la responsabilité de l'éducation spéciale pour les étudiants de l'école de charte, mais l'éducation de façon particulière est fournie peut varier de tous les services étant offerts par le personnel de LEA dans la charte de l'école, à tous les services étant organisés par les écoles à charte à l'école à charte étant remboursé par le LEA. Dans certains Etats, il y a des dispositions qui donnent lieu à une variété de pratiques liées au financement des services d'éducation spéciale alors que dans d'autres Etats, les procédures de financement sont les mêmes pour toutes les écoles à charte négociée.
Quels sont les États ont des écoles à charte
Il pourrait être plus facile de demander que les Etats n'autorisent les écoles à charte comme une option pour l'éducation du public dans l'état (encore)! Quarante et un États et le District de Columbia ont des lois autorisant et régissant les écoles à charte. Seulement Alabama, Samoa américaines, Guam, Kentucky, Montana, Nebraska, Dakota du Nord, Îles Mariannes du Nord, Puerto Rico, Dakota du Sud, Vermont, Washington, et la Virginie occidentale ne disposent pas des écoles à charte (Août 2011).
les écoles sont-charter nécessaires pour permettre aux étudiants de s'inscrire PFE?
Selon IDEA, oui. Comme cela a été dit ci-dessus, la responsabilité de faire FAPE à la disposition de tous les élèves handicapés s'applique à toutes les écoles publiques en vertu de la loi fédérale
10 écoles à charte sont des écoles publiques. par conséquent, ils portent la même responsabilité.
Toutefois, si plus d'étudiants appliquent à l'école que la charte peut servir, la charte peut utiliser un système de sélection aléatoire pour déterminer l'effectif étudiant. Dans ce scénario, de nombreuses écoles à charte utilisent un système de loterie.
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Etes exigences de certification pour les enseignants de la même pour les écoles à charte que pour les autres écoles publiques?
Guide du ministère américain de la Education affirme que tous les élèves devraient être enseignées par un enseignant hautement qualifié.
12 Cependant, les lois de la charte de l'Etat contrôlent les exigences de certification locales. Dans certains Etats, la réponse est un simple oui ou non, tandis que d'autres ont des règles plus complexes. Par exemple, New Jersey exige que tous les enseignants des écoles de charte certifiés, tandis que la Géorgie ne fait pas. Les politiques de New York sont plus compliquées; à New York, une école à charte peut employer:
enseignants non avec au moins trois années d'élémentaire, moyen, ou de l'expérience de l'enseignement en classe secondaire;
titularisé ou de la faculté d'études collégiales menant à la permanence;
les individus avec deux ans d'expérience satisfaisante à travers le programme Teach pour l'Amérique; et
individus avec affaires exceptionnel, professionnel, artistique, sportif, ou de l'expérience militaire.
les directives
New York, cependant, limiter le nombre d'enseignants non certifiés avec les qualifications ci-dessus peuvent être loués. Le nombre total ne peut pas être plus de 30% du personnel enseignant de l'école à charte ou cinq enseignants, selon le moins élevé.
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Vous vous demandez ce que les exigences de certification de votre état sont pour les enseignants dans les écoles à charte? Visite de la Commission de l'éducation des États. Vous trouverez un tableau utile de ce que les différents États exigent.
écoles à charte sont chargés de fournir le transport?
Dans certains Etats, oui, les écoles à charte sont chargés de fournir aux étudiants le transport vers et de l'école. Dans d'autres Etats, le district où réside l'école peut être responsable du transport.
Pour savoir si les écoles à charte dans votre état sont tenus de fournir aux étudiants avec le transport, consultez la section juste au-dessous appelé «Quel est mon Charte politique scolaire de l'école? " Trouvez votre état, cliquez sur le lien, et vous allez à la loi scolaire de la charte de votre état, qui comprendra les spécificités des politiques de transport de votre état pour les écoles à charte.