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ayuda para la enseñanza



Pregunta
Hola Sr. Taylor:
Tengo un hijo que está en el noveno grado. Él siempre ha tenido problemas con la organización y conseguir que se hagan su trabajo escolar. Él tiene un plan 504. Me di cuenta en el primer período de calificaciones de sus calificaciones para todas sus clases eran F. En ese momento entré en contacto con su consejero de orientación para una reunión con sus maestros para discutir sus necesidades. Me dijeron que por sus maestros de que su participación en la clase era genial, pero su organización y su trabajo escrito era pobre. Me dijeron que estaba en las clases más bajas hubo sin tener un puesto de IEP en su lugar. Hay clases en su escuela que ofrecen ayuda con la organización y las tareas y las clases más pequeñas para darle la ayuda extra que necesita, sino que tendrían que ser probado para ver si califica (estudiantes del IEP solamente califican). También cuando estaba en séptimo grado fue puesto en un grupo más pequeño para las matemáticas y sus calificaciones pasó de D's y F de a A de (las clases se ofrecen en la escuela secundaria sin un IEP). Id dejó que la CST, los maestros y orientador saben. Ahora vamos a entrar en el segundo periodo marcado y que sentemos con él todas las noches con su tarea con el hogar sigue viniendo del F. He escrito al CCT en mi escuela con mis preocupaciones acerca de su falta de otro período de calificación. ¿Hay algo que pueda hacer para acelerar el proceso y si no califica para un IEP entonces qué otras medidas puedo tomar.
Asimismo, durante el primer período marcado no uno de sus profesores que me haga saber nada acerca su trabajo hasta que contactó a la escuela y ya era demasiado tarde. El plan 504 declaró que debían mantenerse en contacto conmigo.
Gracias
María

Respuesta
Ellos están en violación de su hijo de 504 por no mantener informados pero eso no es realmente el problema. La cuestión es cómo crear un ambiente de aprendizaje que funcione para su hijo?
Parece estar basado en lo que usted ha indicado que él le va bien en grupos pequeños e incluso sobresale cuando se le da la atención individual. Hay algunas cosas que usted puede intentar.
Tenga en cuenta que un 504 se diseñan generalmente hacia el alojamiento y no modificaciones, esto significa que su hijo es capaz de sentarse en la parte delantera de la clase o ser recordatorios dadas a permanecer en su tarea, etc ... con una de las disposiciones según lo declarado por usted para ser informado sobre el progreso. Un IEP permitiría a intervenciones más intensivas tales como la asistencia en grupos pequeños o incluso una a una instrucción dependiendo de la disposición del distrito donde reside. Es posible que desee pedir la prueba para determinar la elegibilidad, sus grados garantiza que el paso y la evidencia de su mejora cuando se involucren en grupo pequeño también da buena prueba de que se beneficiaría.
2. se forma en que desee considerar la realidad de que la escuela "pública" no es la mejor opción para su hijo. Hay alternativas que atender a sus necesidades particulares. hay escuelas charter (son gratis), hay escuelas privadas (que son caros y no siempre proporcionan apoyo IEP) y hay opciones de escolarización en casa. Hay una serie de sistemas de aprendizaje basados ​​informáticos disponibles también.
Como padre, es nuestra responsabilidad de ofrecer las mejores opciones de aprendizaje para nuestros hijos, las escuelas públicas no siempre tienen el mejor interés de su hijo en el corazón. FAPE es un gran concepto, pero a menudo se ve ensombrecido con las realidades de los presupuestos y el espacio con la unidad de la FAPE cae sobre los hombros de los padres.
Para ello el primer paso es hacerse una prueba de su hijo, mantenerse firme en este solicitar y exigir un calendario de pruebas rápida. El segundo paso es empezar a buscar alternativas en caso de que la prueba no es compatible con sus necesidades y el tercer paso es tomar la decisión final en cuanto a cómo se enseña a su hijo. Las escuelas charter son un recurso cada vez más valioso y, mira de cerca a los que tienen opciones de estudio independiente.
Buena suerte

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