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preguntas del IEP



Pregunta
Norma, España asistí a una reunión de ARD hoy para mi hijo y tener dos preguntas.
1) quería ceder mi asistencia única y revisar la documentación sobre el fin de semana. Se dijo que tendríamos a todos nuevamente las próxima semana si lo hiciera, así que rebajada y revisado la documentación y luego firmado. Para el futuro, ¿hay alguna manera de posponer la firma del acuerdo hasta el momento en que yo pueda revisar por completo? Página 2) Pedí un informe de progreso del IEP para ser enviado a casa cada vez que un gen. ed. informe de situación llega a casa. En este momento, recibo tanto en la marca de 9 semanas, pero sólo un gen. ed. informar en la marca de 4,5 semanas. Me dijeron que no están obligados a enviar a casa un informe de progreso del IEP en la marca de 4,5 semanas. Sólo por curiosidad, si he malinterpretado la ley. Si estoy en lo correcto, ¿está usted capaz de conducir a la página /parte de IDEA que apoyaría mi solicitud?
Gracias por su ayuda.
de Dave

Respuesta
En realidad existe una gran confusión en torno a la comprensión de la gente de la firma de un IEP. La única vez que se requiere un padre para firmar el IEP es cuando se trata de una colocación inicial. Después de que el Equipo de ARD o IEP necesita para documentar la participación del miembro requerido del equipo. la participación de los padres está animado por la ley, de modo distrito debe hacerlos participar y documentar que la participación o documentar sus intentos de conseguir uno de los padres a participar. lo general el uso de la firma de los padres para documentar que participaron. Sin embargo, la ley no requiere que las firmas en el IEP, más bien, la documentación de la participación. También en contra de algunas prácticas, el equipo debe llegar a un consenso, no una decisión unánime. La ley no define el consenso, pero el diccionario dice que una mayoría de consenso. Es un error creer que la ley da a los padres el derecho a vetar un IEP. El equipo, el consenso del equipo, hace que las decisiones que se implementan a continuación. Cualquier miembro del equipo puede documentar su desacuerdo, pero que no requiere que el IEP para cambiar.
Por lo tanto, no hay ninguna razón legal que no se puede revisar un documento completo, y abrir una sesión posterior. Sin embargo, si la fecha de revisión anual se aproxima, el distrito tiene el derecho de poner en práctica el IEP como el grupo llegó a un consenso sobre ... Una vez revisada la documentación si tiene mayores preocupaciones entonces el equipo debe volver a reunirse para discutir sus preocupaciones ... pero no tiene que si el equipo ha llegado a un consenso.
se requiere
progreso hacia los objetivos del IEP "con la frecuencia que informa de Educación general progreso". Así que si el general Ed es el envío de informes de progreso cada 4,5 semanas, parece que debe obtener un informe sobre las metas del IEP. Lo que usted ha pedido es lo que requiere la ley
Nota:. Hay una cierta confusión al respecto, como la porción para cumplir los Objetivos IEP de IDEA se cambió con las revisiones de 2004. En las revisiones, no se reiteran la parte que requirió informes al menos tan a menudo como la educación general ... pero no especifican que se cambió. La mayoría de los Códigos de Educación del Estado se basan en la ley federal y aún afirman que el progreso en los Objetivos debe ser reportado con tanta frecuencia como en general el progreso informes ed. No sé si Texas dejó que en su código o no, pero se puede averiguar llamando al Departamento de Educación de Texas, solicitando la División de Servicios de Estudiantes Excepcionales.
Buena suerte, Dave ... Norma

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