Salud y Educación de los niños > Pregunta y respuesta > Educación especial > 504 Planes y servicios especiales de Ed

504 Planes y servicios especiales de Ed



Pregunta
Gracias por su comprensión continuado en mi dilema. la diabetes de mi hijo y azúcares fluctuantes han impactado su educación los últimos meses. Pasó mucho tiempo en la oficina de la enfermera y se perdió clases. La escuela parroquial sugirió que ser retirado de una clase electiva y se coloca en una clase de técnicas de estudio, donde el profesor puede coger en brazos sobre el material que se había perdido. Sonaba razonable hasta que me dijeron que tendría que ir a la escuela pública por diversas pruebas. Nadie puede decir exactamente lo que se llevará a cabo la prueba. Ellos ya tienen su información académica pasada y presente, pasado pruebas de audición y visión, así como la documentación médica. ¿Qué más podrían necesitar? Sus maestros insisten en que no se discapacidades para el aprendizaje que reconozcan que es su diabetes que afecta a su educación. ¿Por qué ella tiene que pasar por las mismas pruebas que un estudiante LD si sus déficits educativos son intermitentes y causado por su enfermedad? Por desgracia, quiero que tenga las pruebas realizadas por la escuela se suponía que debía asistir. Tendría que encontrarse con viejos amigos y muchas preguntas. Mi actual plan 504 tiene algunos alojamientos relacionados con la educación en ella ya. Me parece que sería más sencillo que solo conectar el nuevo establecimiento, a esa forma de hacer frente a mi hijo ir a través de pruebas y la vergüenza innecesaria. Cuando entrevisté a la escuela me dijeron que no tenían servicios especiales, pero nunca me dijo que iba a tener que pasar por el mismo proceso que con la escuela pública. Si hubiera sabido que, podría haber tenido todo esto en su lugar antes del año escolar. Me parece que se están acometiendo para poner mi plan de 504 en lugar de debido a que reciben fondos federales y tienen que ser compatibles. Ellos están más preocupados por tener que firmar sus formas y escoger y elegir qué adaptaciones que quieren hacer frente a ayudar a mi hijo. Cualquier idea que tiene sería muy apreciada.

Respuesta
Hola Karen, voy a tratar algunos de sus comentarios específicos a continuación.
"Nadie puede decir exactamente lo que se llevará a cabo la prueba."
Cuando se le pide su consentimiento para una evaluación, se le pide que le diga qué tipos de pruebas que se hará pero no necesariamente lo se harán exámenes exactos. Por ejemplo, pueden decir que se van a llevar a cabo una prueba de rendimiento, pero no cuál. Por lo general, el psicólogo de la escuela se puede decir que la información ya que son los que deciden las pruebas específicas.
"Ellos ya tienen su pasado y la información académica actual, pasado pruebas de audición y visión, así como la documentación médica. ¿Qué más podrían necesitar?"
Depende de cómo "pasado" y la información es ¿qué tan completa que es. Es importante tener la información actualizada para servir mejor a los estudiantes. Si bien es razonable que soliciten más pruebas y la recopilación de datos, que es en última instancia, depende de usted en cuanto a si o no su consentimiento para la prueba.
"Sus maestros insisten en que ella no está aprendiendo discapacitados que reconocen que es su diabetes que afecta a su educación."
Creo que sé lo que quiere decir con esto, pero no es hasta los profesores de determinar si un estudiante tiene alguna discapacidad o no. Me gustaría pedir al equipo de 504 para aclarar a que los efectos de las pruebas solicitadas. ¿Es que sospechan otra discapacidad? Es lo que quieren más información con fines de planificación de la educación? ¿Qué información que esperan obtener de la prueba?
"Por desgracia, quiero que tenga las pruebas realizadas por la escuela se suponía que debía asistir. Tendría que encontrarse con viejos amigos y muchas preguntas."
Se podría solicitar que la prueba se lleva a cabo en el oficina central o de otra escuela. El psicólogo de la escuela, probablemente sería dispuestos a trabajar con usted en eso.
"Me parece que sería más sencillo que solo conectar el nuevo establecimiento, a esa forma de hacer frente a mi hijo ir a través de pruebas y la vergüenza innecesaria."
No sé los detalles de la edad 504 o los nuevos alojamientos, así que no puedo decir si o no eso sería más simple o mejor para su hija. Asimismo, no sé que el ensayo no es necesario partir de la información que tengo. A menudo recomiendo una evaluación adicional si por ninguna otra razón que para descartar cualquier otro problema.
Mi consejo sería dejar que la escuela hace lo que considera mejor. Usted tiene una parte en cada decisión por lo que no pasará nada sin su conocimiento. Tienen reglas y regulaciones que tienen que ser seguidos que están diseñados para proteger al estudiante, a no ser una molestia (aunque a veces pueden tener ese efecto también). Se podría solicitar reunirse con o hablar con el psicólogo de la escuela acerca de las pruebas específicas y la ubicación de la prueba. Escucho su frustración y le deseo la mejor de las suertes.
Morgan

&