Pregunta
Mi hija más joven acaba de comenzar el jardín de infantes y el maestro tiene preocupaciones al igual que yo, porque no se está quedando con los otros niños en clase y se aleja de ellos. Además, ella tiene problemas para escribir su nombre (estamos trabajando en esto en casa también.) Sin embargo, la principal preocupación es en el comedor se pone muy molesto y lleva a cabo sus dedos en los oídos y no quiere comer su almuerzo. Ella llora y habla sola constante, sin embargo, ella puede leer los nombres de los otros niños en el papel y es extremadamente brillante. ¿Qué opinas podría ser la situación?
Respuesta
Hola Julie, España Esta es una situación difícil para mí para evaluar sin llegar a verla. Podría ser que ella es simplemente socialmente inmaduros. Eso no es qué dicen que no es inteligente o no tener amigos, pero que ella no tiene las habilidades sociales para el jardín de infancia.
La situación del almuerzo podría ser un problema de control de la ansiedad o un problema sobre todo con el llanto constante y hablando consigo misma. ¿Ella no expresaron temor de ir a la escuela? Una vez más, sin ser capaz de observar que, realmente no puedo decir lo que está pasando. Puedo decir el comportamiento parece un poco más sobre la parte superior de la ansiedad escolar tradicional. Y si no se trata, puede hacer que sea difícil para ella para ajustar y hacer amigos.
Mi sugerencia es conseguir que el consejero de la dirección en cuestión. Ella será capaz de observar y evaluar mejor la situación, y proporcionar información e ideas para usted y el maestro sobre qué hacer. Incluso puede que quiera pedir una reunión de estudio del niño o estudiante estudio, donde gran parte del personal de la escuela (maestro, director, etc orientación) y que se reúnen para discutir la forma de satisfacer las necesidades de su hija para ayudarla a adaptarse a la escuela.
Leslie Truex