Pregunta
Hola James, cualquier puntero que puede dar realmente va a ayudarme. Mi hija tiene 3 años y 3 meses. Tuve un embarazo muy difícil y fue abandonado por su padre, tuvo un parto difícil y el primer año fue duro como nuestra situación de la vivienda /finanzas era malo y yo estaba muy deprimido. Desde la edad de 2 vida ha sido mucho mejor. Ella mira sus libros todo el día, dibuja caras sonrientes y las mariquitas y se come su cena como un sueño y se va a la cama con no tuvimos ningún problema. Sin embargo, su discurso es lento, ella dice lo que necesita, pero es de 2-3 palabras, no frases completas y sin conversación real. ella sólo hacer preguntas si es para satisfacer su necesidad inmediata, es decir. más jugo ?. En casa y con algunos amigos que está feliz y divertido, pero sobre todo en los grupos de juego o algunos partidos de los niños está muy ansioso, y me golpea y quieren salir, ella toma a sí misma a la puerta. También se repite a sí misma mucho, las mismas palabras una y otra es decir, si se hace un buen dibujo, ella va a decir 'eso es increíble' una y otra vez, a pesar de que estoy de acuerdo y tratar de conseguir que dijera más, como, si fuera azul, su rostro. Ella no tiene otro comportamiento físico repetitivo que me hace pensar que no hay autismo. Estoy contento con ella y siento que parte de ello se debe a que son sólo dos y son casi telepática en nuestra comunicación y tuvo un comienzo difícil. Tenemos parecer un terapeuta del habla y que no quiere evaluar de nuevo por otros 6 meses cuando ella está a punto de entrar en la escuela. ella dice que es lento, pero bien, y dado que nos ejercicios hacer. Sin embargo, tengo padres serveral ahora acercándose a mí y preguntando lo que está mal con ella, y uno incluso me dio un "número de utilidad 'de un visitante de la salud que podrían conseguirme apoyo por su comportamiento, ya que pensaban que estaba atrás en términos de desarrollo social . La he llevado a la natación, grupos de juego, grupos de música semanales desde hace 6 meses. A veces ella se liquida, a veces ella sólo se pasea por el borde de la habitación, feliz en su propio mundo. Estoy perdido, siento que la gente a mi alrededor ven algo mal con mi hijo, problema emocional /desarrollo, pero siento que es sólo su propia persona. Lo siento, esto es demasiado largo. Estoy atascado.
Respuesta
Hola Jo, España Si usted quiere que su hija se comunique más, entonces usted tiene que dar sus razones para hacerlo. Yo entiendo que se puede anticipar lo que necesita o quiere, pero se ajusten a sus necesidades sin que ella tuviera que decir las palabras no ayuda a aprender a comunicarse en frases.
Así, en lugar de entender rápidamente exactamente lo que quiere decir cuando ella apunta al refrigerador o dice "Más", preguntarle lo que significa o quiere. No conseguir lo que quiere hasta que ella pone su petición en una frase. Inicialmente, puede solicitar lo siguiente: "¿Qué necesitas?" Cuando ella señala y dice: "Más" (tal vez con impaciencia!), Y luego decir: "¿Más qué?" Cuando ella responde, "más jugo", entonces usted debe decir: "Pídeme más jugo." Trata de conseguir que ella dijera, "Me gustaría recibir más jugo, por favor." Es posible que tenga que llegar a decir esto, pero luego pedirle que lo repita. Una vez que se hace esto, entonces alabarla y la atención por decirlo correctamente.
Los niños se desarrollan de manera muy diferente en sus habilidades sociales. No se sienta presionado por otros (a menos que esos otros son profesionales). Usted conoce a su hija y usted sabe que ha estado expuesto a muchas situaciones sociales. También sabe que a veces se maneja bien una escena social; otras veces, quizás no tan bien como desee. No obstante, ella es sólo 39 meses de edad. Ella tiene los próximos 10 a 15 años para desarrollar sus habilidades sociales. Como siempre que se mantenga la colocación de ella en situaciones sociales, va a aprender a comportarse adecuadamente en los próximos años.
Apenas tener fe en lo que a ella ya su capacidad de aprender y crecer está enseñando. De Best , España James Windell