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3.5 años de edad - inteligente y cada vez más difícil



Pregunta
Ayuda! Nuestra hija se ha vuelto cada vez más difícil en los últimos seis meses o así. Nos hizo traer un nuevo bebé a casa en agosto pasado, pero creo que el ajuste general ha sido buena. Ella es muy útil con su hermano bebé. En general, ella ha sido una muy buena niña. Lloraba mucho en los primeros seis meses de su vida, pero en realidad no ha sido un niño difícil. Ella nos ha importado más o menos, pero incluso cuando ella no tiene, que podría hablar con ella. Ella se convirtió verbal bastante temprano, hablando con claridad y utilizar muchas palabras que otros niños de su edad (me han dicho esto) puede no saber. A pesar de que ha sido un tanto terca en el pasado, ahora es muy terco y muy desafiante. Parece que casi cada pequeña cosa todo el día se convierte en una lucha por el poder (preparándose para la escuela es el peor!). He intentado muchos métodos para obligarla a hacer cosas (Por favor, ¿quiere ... ", y" ¿Qué tal si ... "y" ¿Cree usted que sería una buena idea ... "y el muy directa, "xxxxxx, hacer esto ahora."). ella lanza principales grandes rabietas, y llora y llora. Cuando tenía 2 años tuvo su primer tiempo muerto, y los que trabajó durante un tiempo, pero ahora son casi inútil. Cuando ella entra en contacto con uno de estos episodios de llanto, es como si ella no puede dejar de no importa lo que hacemos o lo que amenaza con quitarte (si se trata de quitar la linterna preferida o la cancelación de una visita con su mejor amiga). incluso se dice que "mi la garganta se me obliga a hacerlo. "¿Cuál ha sido igualmente sorprendente es que en algún lugar en medio de estos ataques, que pide un abrazo. soy por lo general tan enojado con ella en este punto (trato de no gritar, pero que sí sabe que estoy enojado con ella) y sólo absolutamente horrorizado por la forma en que está tratando de controlar o yo o la situación que no puedo soportar la idea de darle un abrazo manipular. parece que esto podría ser muy satisfactorio ella por su rabieta. Pero, por supuesto, como padre dudo yo y pregunto si de alguna manera estoy haciendo daño /privar a mi hijo si es NO darle un abrazo? ¿Qué es lo que hay que hacer aquí? ¿Cómo puedo manejar esta situación? Mi marido cree que todas las personas pueden ser "entrenados" para comportarse de cierta manera, pero no saben si un enfoque de línea dura necesariamente funcionará aquí. ¿Hay alguna otra cosa más compleja pasando aquí? Muchas gracias por cualquier consejo!

Respuesta
Hola María, España Muchos niños tienen fases de la conducta desafiante, obstinado, y de oposición. Estas fases pueden ocurrir en edad de dos o tres o incluso más tarde. Y puede durar mucho tiempo. Sin embargo, es probable que dure más tiempo si hay luchas de poder entre el niño y sus padres.
Por lo tanto, mi primera recomendación es evitar las luchas de poder. Por supuesto hay momentos en los que hay que insistir en que suceda algo - como ir a la escuela. Para evitar estas luchas, tratar de reducir las veces que tiene que insistir en algo. Y usted puede hacer esto dando sus opciones.
Mientras que ella no puede tener una opción de ir a la escuela, ella tiene una opción sobre lo que ella usa y otras cosas relacionadas con el preparándose para la escuela.
Me alegro de saber que has sido consciente de su lenguaje, pero creo que es un lenguaje diferente que aún podría estar usando. Por ejemplo, yo prefiero que cuando le está dando una orden o un comando que usted dice: "Necesito que consigue listo para la escuela." Pero con un niño terco, de oposición, es importante comenzar temprano y ser paciente. Cuando un niño ha perdido el tiempo y que finalmente tendrá que decir "tenemos que salir ahora," todavía se puede dar a sus decisiones: "¿Quieres ir a la escuela en su vestido amarillo o en pijama?" O bien, "¿Quieres caminar hasta el coche o ¿Quiere que le llevar?" Sea cual sea la elección que hace que en estas situaciones, a mantener la calma y hacer que parezca que no importa a usted.
Además, trate de reducir el número de veces que se dice que no a ella y tratar de encontrar un lenguaje alternativo. Creo que los niños pequeños se cansan de oír "¡No!" todo el tiempo. Así que si usted puede variar sus palabras, se puede ayudar. Por ejemplo, en lugar de decir "no saltar en el sofá," dice, "¿Cuál es la regla sobre saltando en el sofá?" O bien, "¿De dónde digo que puede saltar todo lo que quieres?
Si ella tiene una rabieta, dejar que se a través de él. Debe estar presente sólo para asegurarse de que ella (y su propiedad) sigue siendo seguro. Si ella pide un abrazo durante una rabieta, dice: "Cuando hayas terminado de llorar y de recoger todo lo que tiró en el suelo, entonces obtendrá un gran abrazo." de esta manera, se tiene que realizar una acción positiva con el fin para obtener un abrazo (o alguna otra forma de afecto).
estoy seguro de que esta respuesta ha planteado algunas preguntas para usted, así que por favor volver a mí con cualquier pregunta o preocupación. de Best, España James Windell

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