Pregunta
Tengo un hijo de 3 años que se ha rasca constantemente y golpeando sus antiguos hermanos de 5 y 8 años, especialmente nuestro hijo de 5 años de edad. Esto ha estado sucediendo desde aproximadamente un año (que suena horrible, ahora que estoy en realidad escribiendo hacia fuera). He tratado de tiempos muertos, azotes y ahora que es un poco mayor quitando privilegios tales como el tiempo de televisión. Él es un niño muy brillante, así que sé que entiende muy bien que su comportamiento es inadecuadoas. Él siempre había sido muy bien atendidos en la guardería y preescolar ... hasta esta semana. Ayer, su maestra de preescolar me informó que él agarró uno de sus amigos por las orejas y se rascó la cara. Estoy muy mortificado. ¿Puede por favor dar algunas sugerencias para modificar este comportamiento?
Muchas gracias por cualquier orientación que tiene.
Respuesta
Hola Jessica, Francia El comportamiento que usted describe es bastante típico de tres años de edad. Por lo tanto, no hay una respuesta mágica que va a proporcionar un rápido cambio en su comportamiento
los ha probado las consecuencias negativas estándar -. Todo ello sin ningún resultado apreciable. Por lo tanto, es razonable concluir que los castigos y las consecuencias negativas no son la respuesta. Creo que puede ayudar a analizar por qué los niños pequeños alrededor de la edad de su hijo participar en este tipo de comportamiento inapropiado.
Lo hacen porque son impulsivos, están aprendiendo las reglas y cómo controlar su comportamiento, y no lo hacen se sabe muy bien cómo regular o bien sus emociones o su comportamiento. Cuando se enojan o se frustran, tienden a reaccionar en un impulsivo, a veces agresiva, de manera. Ese es el por qué de su comportamiento.
Pero, te oigo preguntar, lo que va a acabar con este tipo de "mal" comportamiento?
Usted no particularmente como mi respuesta, pero es lo más cercano a lo que es verdadero o precisa como puedo conseguir. Es decir, la respuesta es que usted tiene que utilizar una combinación de enfoques, mientras que está madurando. La combinación de enfoques incluye reprimendas verbales, razonamiento, una estrecha vigilancia y supervisión, y la alabanza y la atención. Suena demasiado fácil, ¿verdad?
Bueno, no es fácil. La razón es porque requiere una gran dosis de paciencia de su parte mientras espera por sus controles para entran en juego y la madurez para ayudar a llevar el proceso adelante.
En primer lugar, sugiere que las reprimendas verbales (que probablemente ya estén utilizando con castigos) será igual de eficaz (o ineficaz, dependiendo de su punto de vista) como consecuencias negativas. Las reprimendas verbales permiten saber a su hijo lo que hizo que estaba equivocado. Una amonestación verbal debe tomar este tipo de formulario: "No rascarse yo no quiero que se rasca su hermano que le duele!.." Pero se puede añadir a este razonamiento en. El razonamiento es a menudo sólo una breve declaración que explica por qué un comportamiento es correcto o incorrecto: "El rascado haga daño a su hermano y le hace triste No hacemos daño a las personas que amamos.".
Además, tríos precisa de supervisión y vigilancia. Eso es porque no se puede confiar en sus controles para trabajar. Lo harán a veces, pero otras veces no lo harán. Es necesario estar allí para detener un comportamiento o intervenir antes de que nadie está rayado o golpeado. Usted puede intervenir por un comentario verbal ( "Recuerde! No se pega!") O mediante la redirección ( "Vamos a ir a la sala de estar y sacar algunas fotos").
Por último, debe haber un uso generoso de alabanza y atención. Dele elogios y atención cuando se tiene éxito en el control de sí mismo, evitando arañazos, golpes, o al verbalizar sus sentimientos en lugar de ellos actuando. Se necesita mucha ayuda para hacer las cosas bien y no debe haber una orientación clara entre lo que es correcto y apropiado ( "Usted no consiguió loca cuando su hermano no habría permitirá jugar ese juego de vídeo. Me gusta eso!") Y lo es incorrecto e inadecuado ( "Golpear está mal. no golpeamos a resolver nuestros problemas!"). Francia el buena noticia en todo esto es que dentro de un año, a su vez, cuatro y si has hecho todo el cosas que sugieren consistentemente cuando cumpla cuatro (o poco después) que va a parecer como un niño mayor, más maduro, y mejor controlada -. que será
no he dicho nada acerca de la guardería. No se puede hacer mucho acerca de su comportamiento cuando está lejos de ti en la guardería. Puede recomendar los enfoques que he sugerido. Entonces, usted tiene que depender de la maestra para cooperar o para tener el tiempo o la paciencia para usar estas estrategias.
Cualquier pregunta?
James Windell