Pregunta
Acabamos de recibir puntuaciones de nuestros 6 años de edad, hija de la prueba (RIAS) dado a ella para la admisión en el programa de dotados en su escuela primaria. Nos dijeron que los resultados bebe será discutido con nosotros en agosto. Ella se ha exceptuado en el programa de dotados. ¿Qué pueden mi esposa y yo decern partir de las puntuaciones que recibió?
Verbal 152 99,97%
no verbal 127 96%
Comp 143 99,79%
Es raro ver una gran diferencia entre el verbal y no verbal? Nunca hemos tenido que empujar la sabana de aprender. Ella siempre como que nos ha tirado junto a sus nuevos intereses. Simplemente no queremos ser tan pasivo que seamos ignorantes de su nivel de inteligencia. Por cierto, Savannah acaba de terminar su año de jardín de infancia. ¿Puede proporcionar cualquier incitan para que podamos llevar con nosotros en nuestra reunión con el psicólogo?
Respuesta
No creo que hay una gran cantidad se puede saber de esas puntuaciones que tiene. En general, las grandes discrepancias entre las diferentes calificaciones verbales y no verbales pueden indicar un problema de aprendizaje, pero eso no es siempre el caso con los niños dotados. Y no sé qué tan cierto es que de la RIAS. Aquí hay alguna información acerca de la RIAS de un Documento de Asistencia Técnica proporcionada por Servicios al Estudiante de la Universidad del Sur de Florida (http://sss.usf.edu/pdf/y2005-9.pdf):
"Reynolds las escalas de evaluación intelectual (RIAS, 2003)
璗 que RIAS no se presta a la interpretación parte puntaje debido al número limitado de subpruebas que contribuyen a los resultados del índice de. Dado que sólo dos subpruebas componen el índice de inteligencia verbal y dos conforman el índice de inteligencia no verbal, la toma de decisiones de elegibilidad basados en estos índices independientes del índice compuesto no es una práctica psicométrica sonido. Si una dispersión significativa surge en el perfil RIAS, debería ser un indicador para el examinador que se justifica la evaluación adicional para determinar la causa de la varianza en las puntuaciones.
mayoría de los manuales de prueba proporcionará consideraciones especiales de prueba para los examinados con dominio limitado del Inglés o un trastorno del procesamiento del lenguaje, examinados que son sordas o con problemas de audición, o los examinados que son físicamente o con problemas de visión . El uso de las puntuaciones parciales como una estimación del funcionamiento intelectual general sólo debe utilizarse cuando sea compatible con los datos clínicos. No se recomienda que los distritos establezcan una política que, o bien niega o acepta el uso de la interpretación parte puntaje en todas las circunstancias. Cada decisión debe ser tomada mediante la revisión de los parámetros de la situación de la evaluación individual. "
Como se puede ver, hay un límite a lo que puede determinar a partir de los resultados de una prueba de RIAS. De lo que puedo decir que es una prueba bastante rápido. es decir, no se necesita mucho tiempo para administrarlo. es calculado y un montón de niños dotados no les va bien en las pruebas cronometradas, que es una de las razones de las discrepancias en sus puntuaciones en verbal vs no secciones verbales.
Aparte de eso, no creo que hay mucho por lo que le diga. es el psicólogo que le dará puntos de vista de las pruebas. Una vez que se haya reunido con el psicólogo, es posible que me quiere enviar otra nota, sobre todo si algo dicho no encaja lo que sientes es cierto acerca de su hija.
Por cierto, creo que es bastante difícil de ser pasiva sobre la inteligencia de un niño dotado. Como ' he visto, estos niños van a tirar o arrastrar sus padres a lo largo. en algún momento, es posible que desee tener su hija probado con el WISC y WIAT (capacidad y las pruebas de rendimiento, respectivamente) por un psicólogo que tiene el conocimiento y la experiencia de trabajo con niños dotados. Para conocer un poco más sobre la prueba de los niños dotados, puede echar un vistazo a este artículo de mi sitio web About.com Superdotados: http://giftedkids.about.com/od/testing/p/testing_basics.htm
No dude en hacer una pregunta de seguimiento si necesita más información. ¡Buena suerte!