Pregunta
Mi hija es precoz con seguridad. Una ley en sí misma. En muchos sentidos, ella siempre parecía avanzada y de alguna manera detrás, pero en su propia insistencia lógico. Ella siempre se negó a ser atrapado en las cunas, sillas altas, asientos inflables, columpios, y hondas. Cuando empezó a hablar y vería a otros bebés en ellos ella se enojaba y decir, "que tiene que salir!" "Él no quiere estar ahí!" Esto a la edad de 2. Ella comenzó a trabajar emediately de agarrar con sus manos y podría poner un chupón en la boca por 3 meses, alimentarse por sí misma Cheerios y usar una cuchara a los 6 meses. Ella fue la pintura y la celebración de un pincel correctamente en 1,5 años. En realidad nunca se arrastró, comenzó tirando hacia arriba de las cosas a los 10 minths, y luego se levantó y caminó a través del cuarto a los 11 meses. Su lenguaje, habilidades motoras, lenguaje, capacidad de leer las emociones y la empatía o proyectar las emociones, y la motricidad siempre han sido propuestas para mí. Ella ha jugado todos los días con un propósito, la organización de elementos en grupos y familias desde que era 1,5, el papel que juega imaginativa casi al mismo tiempo. Muy impaciente, perfeccionista, a veces obsesivo preferencia por el orden si los acontecimientos. Pero cuando se trata de letras, números, lectura, control de esfínteres, ella no es avanzado y quizá atrás. Así que no estoy seguro de qué pensar. Ella hace muchas pregunta inteligente y plantea muchas respuestas lógicas. Ella siempre ha disfrutado de bloques de construcción, pintura y movimiento. Ella es muy visual y emocional. Pero yo no veo a principios de los cálculos o la lectura. ¿Qué significa esto? Ella es tan impaciente, exigente, tenaz, en particular, apenas come, apenas duerme, es ir desde el momento en que se levanta hasta que la cama alrededor de las 5 de la mañana, en el camino con un propósito. Bossy, sensible, aborrece la idea de crecer, o cada vez más grande. Insiste en que está siendo un bebé y se niega esfínteres. Cuando se dio la vuelta 3 y nos preguntamos ¿qué edad tienes ella se molesto y dijo, "No soy viejo!"
Respuesta
Hola, Hay una respuesta 06/03/13 "lenguaje de bebé, un montón de hablar como un bebé." Su hija es mayor y habla bien, pero el resto de mi respuesta es bien adaptado a su pregunta. Recomiendo la lectura de eso, y por favor, póngase en contacto conmigo de nuevo para cualquier pregunta que se presentan en su lectura o cualquier sugerencia que no estaba cubierto lo suficiente para satisfacer sus necesidades. En ese sitio puedes encontrar recursos listados para su posterior lectura.
Parece intuitivo que los niños dotados serían orinal-tren temprano, pero es todo lo contrario. Una de las razones es que se puede obtener tan centrado en sus actividades que no quieren interrumpir su juego para ir al baño. Otra razón es que los niños dotados a menudo prefieren observar y procesar información mental antes de intentar nuevos comportamientos. Ellos quieren tener la confianza con algo nuevo; que no les gusta a cometer errores. Puedo decir con convicción que no va a empezar a 1er grado todavía en pañales. Es bueno que usted no forzar la situación, aunque apuesto a que está recibiendo comentarios como "Ella aún está en pañales! Ella debe ser entrenado por ahora!" No haga caso de esos comentarios, no los deje hacer que usted se duda acerca de la formación.