Pregunta
Hace un año, mi hijo fue transferido de una escuela "libre y fácil 'a un entorno más' disciplinado orientado '. No le gustaba la vida escolar anterior, creemos que su comportamiento no es totalmente reciente debido al cambio de escuela.
En los últimos 2 meses, estaba siendo retén debido a que juega en el área en la escuela, que no estaba supone. A pesar de varias advertencias mantuvo romper las reglas y le valió varios más detenciones. Sorprendentemente, no parecía a la preocupación.
Es un chico brillante y él quiere hacerlo bien en la escuela y giérale decepcionado si sus compañeros lo hacen mejor que él. Sin embargo, él no quiere poner en el esfuerzo extra.
Tiende a inventar historias sobre las cosas, que no podemos decir si eran verdaderas o simplemente imaginación.
La escuela recomienda lo enviamos a un consular. ¿Qué le está pasando a este muchacho?
Respuesta
Christain,
No hay manera de determinar lo que me está sucediendo a su hijo sin tener que gastar algún tiempo con él. Sin duda de acuerdo en que un consejero puede ayudar mucho en que él /ella va a observar su comportamiento y luego ser capaz de darle una buena retroalimentación acerca de las estrategias específicas para utilizar con el fin de que le ayuden. Él /ella también será capaz de explicar a su hijo cómo se va a su beneficio para cooperar en lugar de hacer lo que le plazca (como jugar en la que no se le permite jugar).
Debe aprender que las reglas son para todos y que si él elige para romperlas, tendrá consecuencias (como en casa). Algunos niños tienen dificultades para adaptarse a la estructura, especialmente si han estado en un ambiente más permisivo (que usted describe como "libre y fácil"). darle tiempo para adaptarse, pero copia de seguridad de la escuela, ya que le enseñan las consecuencias de no seguir las reglas. Sea paciente con él y continuamente le hizo saber que usted quiere que él tenga éxito en lugar de meterse en problemas.
Los mejores deseos para ayudar a su hijo,
Patricia