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Pregunta
tengo 6,5 hijo de un año que está en primer estándar en la India. En su escuela, recibo quejas constantes sobre su escritura. Él no está escribiendo en su clase. Le observé, cuando trabajo con él en uno-a-uno, le escribe. Sin embargo, si lo dejo solo, entonces se detiene. En la escuela, así, él no escribir. ¿Tiene alguna sugerencia sobre cómo hacer frente a su problema?

Respuesta
Hola Amrutraj, España Estoy asumiendo que usted se refiere a la escritura creativa y no sólo a la caligrafía. (Como en la escritura de su nombre) Este problema no es inusual para los niños pequeños. La única solución a la edad de su hijo es empezar poco a poco. No haga que escriba todo lo que es demasiado largo. He descubierto que un par de frases funcionan bien. Si se corta una foto de una revista (como un dinosaurio o cualquier otra cosa que pudiera estar interesado en), pedirle a escribir un par de frases acerca de lo que parece. O simplemente podría darle el tema y dejar que escribir un par de frases y luego haga un dibujo de lo que escribió. Eso funcionó bien con los niños con los que trabajé. El dibujo es casi como una "recompensa" por las frases. Hacer una tarjeta para alguien especial es también una buena idea para obtener su hijo a escribir. Puede escribir un par de frases en el interior y luego decorar el exterior con brillo, lápices de colores, marcadores, etc. Estas son algunas actividades que puede probar en casa.
No estoy seguro de lo que el maestro espera en términos de actividades de escritura de 6,5 años de edad. Si se trata de ideas que le falta, de intercambio de ideas es siempre útil. Por ejemplo, yo le daría a la clase un tema como "arañas". La clase me digan lo que saben sobre las arañas y yo iba a escribir las ideas en la pizarra. A partir de estas ideas, que sería capaz de escribir sobre el tema. Sólo asegúrese de que hay una frase del tema, un medio y un final si su hijo está escribiendo sobre un tema. Como ya he dicho, no estoy seguro de si el maestro espera que sólo las oraciones o una historia real. Utilice la idea de intercambio de ideas para una historia. También hay un método llamado el 4 enfoque cuadrado para la escritura. Me gustaría dividir un trozo de papel en 4 cuadrados. En la parte superior de la primera plaza pasa la idea principal o tema de la historia. En los próximos 2 plazas ir a los detalles y en la última plaza que pasa el final. Usted podría lluvia de ideas o escribir frases y dibujar en cada caja.
Llevar un diario es también una buena manera de obtener su niño a escribir. Que se quede hasta 5 minutos después de su hora de dormir para escribir un par de frases en un cuaderno sobre lo que hizo hoy.
No se acerque demasiado frustrado con la escritura. Muchachos, sobre todo, parecen rehuir de las artes del lenguaje. Por lo general se inclinan hacia las ciencias. Si es posible, encontrar su interés y que trabajar en una actividad de escritura, pero no empujar demasiado duro. La idea es hacer que sea divertido, así que va a querer hacerlo.
espero haber ayudado un poco. La mejor de las suertes. Le deseo a su hijo mucho éxito en la escuela!
Lynn McDermott
especialista de lectura

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Comportamiento de aprendizaje en la escuela