Pregunta
Hola, gracias por su rápida respuesta a mi pregunta. He pensado en ello en gran medida durante la semana pasada. Quiero añadir algo de información adicional y ver si usted todavía piensa AS. Me gustaría saber donde quizá TOC o algo por el estilo.
Mi hija tiene un buen contacto visual en conversaciones en las que mi hijo tuvo que ser enseñado esto.
Ella también era lento para comenzar a hablar. Ella no dijo sus primeras palabras hasta 17,5 meses de edad. (El médico me dijo que si ella no hablaba por 18mos tendríamos que investigar). He leído que con la norma AS es la adquisición del lenguaje temprano. (Pero no puedo recordar dónde leí que)
Ella tiene muy buen juego imaginativo -. Le enseña a mi hijo cómo usar su imaginación al jugar. A menudo se sienten frustrados con él cuando ella está usando su imaginación y le corrige, porque lo que está haciendo no es lógico para él.
Le agradecería cualquier comentario que ha dado esta entrada adicional. Estoy en este momento indeciso ir al pediatra por temor a que va a pensar que soy un hipocondríaco. Por un lado me siento que tal vez debería esperar y ver. Por otro lado, siento que al no tomar su podríamos ser falta de algunos servicios que no están disponibles después de que ella es de 6 años de edad. Me parece que todo el proceso de diagnóstico, etc. muy desalentadora. Estamos empezando a tener una idea de DX de mi hijo (el proceso de diagnóstico se inició en septiembre). No sé cómo vamos a manejar duplicar citas y exámenes del médico, etc.
Creo que sólo necesito un poco de tranquilidad de una fuente externa que mis pensamientos sobre esto que no son de la pared.
Gracias por cualquier consejo, etc.
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Followup a
pregunta -
Hola. Tengo una hija de 3,5 años de edad que tiene algunos comportamientos que me preocupan, y me pregunto si estos son comportamientos típicos preescolar o no. (Tengo un hijo de 8.5 años de edad que tiene el síndrome de Asperger, pero sus comportamientos son algo diferentes de él, sin embargo, algunos son los mismos)
Sus características son las siguientes:.
1. Habla excesivamente - en realidad, quiero decir que habla todo el tiempo que está despierto (que estoy con ella, de todos modos - No puedo responder por la forma en que ella es cuando no estoy allí). Ella es consciente, también, si ella está hablando con usted y que no están prestando atención, o que no responden de forma inmediata. Ella sigue llamando "mamá, mamá, mamá, etc" hasta que llama su atención. Ella también cambia constantemente temas.
2. Ella es mandona a veces a los niños en su guardería, diciéndoles cómo limpiar sus juguetes, o cómo seguir las reglas.
3. Ella es muy "en principio conoce", y todos los días me dice cuáles son las reglas en su guardería son (no me pregunto, por cierto, ella lo hace bastante libre y voluntaria!). Ella también me dice cuáles son las consecuencias para romper cada regla y, a continuación, se dirige a decirme que se rompió lo que rige en la guardería en la actualidad. Si había alguna injusticias en contra de ella, ella me dice cuáles fueron las consecuencias de esa persona y lo que el maestro le dijo a ella y al interruptor de la regla infractor.
4. Ella parece ser como una esponja, absorbiendo el conocimiento, y me dice todos los días con gran detalle lo que el tema era que estaban estudiando en la guardería a la hora del círculo. Ella habla como si ella es la maestra - es como si ella ha aprendido de memoria lo que el maestro ha dicho palabra por palabra y me da un poco de "conferencia" -es decir acerca de los temas. ayudantes de la comunidad, el sistema solar, el campo, etc. El profesor dice que es casi el único niño que participa en la hora del círculo.
5. Ella tiene rabietas terribles, que se tornan violentas (hacia mí o mi marido) si tratamos de recogerla o trasladarlo a su habitación. Ella puede convertir en un abrir y cerrar de ojos, pero por lo general las rabietas son causados en un momento de transición. (Es decir. Pasar de jugar al baño, o en la cama) guía empresas 6. Ella está muy ajustado en su mañana y después de las rutinas de la escuela /hora de acostarse. Si se alteran ella se convierte en angustia emocional y gemidos /llora. (Por ejemplo, si tengo que ir a una reunión por la tarde y no voy a estar allí en su hora de dormir, O, si lo intento de conseguir que cepillarse los dientes antes de ponerse el PJ).
7. Ella es a menudo veces aparentes hiperactivo, pasando rápidamente de una actividad a otra, o simplemente correr (leer, rebotando) alrededor de un lugar de la habitación a otra.
8. Ella se asusta con sonidos de electrodomésticos (como el aspirador), aunque esto ha mejorado un poco en el último año.
9. Cuando ella está jugando a menudo se obsesiona con que juega con un determinado juguete (o un conjunto de juguetes) de una manera determinada, y si alguien interfiere ella tiene una rabieta.
10. A veces cuando se juega que parece ir en una "zona" y que es difícil de romper a salir de ella. Por ejemplo, cuando ella tenía 2 jugaría "Elmo noche noche" y sentar su muñeca Elmo en el suelo y proceder a poner cuidadosamente una manta tras otro en su muñeca, hasta que tuvo una pila de unos 20 mantas o menos apilados cuidadosamente . Si una de las mantas estaba arrugada, ella haría un sonido angustiado, a continuación, levante y estire la manta. Si ella se interrumpió en este proceso, se convertiría en cerca violenta hacia la persona interrumpiéndola. Cuando terminó con el proceso de la manta, se eliminaría a todos y empezar de nuevo. La única vez que podía mover a otra actividad fue después de todas las mantas habían sido apilados, y antes de que se quitó a empezar de nuevo.
11. Ella es excesivamente "delicado Feely" y con frecuencia está subiendo por todo mi cuerpo, o tocar mi pelo o la cara. Ella tiene una muy alta tolerancia al dolor y es ajeno a la mayoría de los golpes y contusiones.
12. Ella ha desarrollado pequeños rituales que parecen extrañas para mí, como cuando se hace cepillándose los dientes se anuncia "tu eres mi mejor amiga mamá" y procede a colocar deliberadamente su cepillo de dientes junto a la mía en el soporte de cepillo de dientes. Además, cuando esta besa /abrazándome adiós en la guardería, ella me abraza y luego se dobla hacia abajo y besos y abrazos de rodillas (El que hace esto a mi marido también cuando sale de la casa).
Muchos de sus comportamientos (excepto el seguimiento y bossiness regla) están enfrente de mi hijo, que tiene el síndrome de Asperger. Sin embargo, no estoy seguro de que son neurotípico, tampoco. Mi hijo también tiene algunas peculiaridades y hábitos extraños, pero presentan de manera diferente de la de ella.
Ella puede también ser conscientes de cómo otros pueden estar sintiendo. Por ejemplo, si yo golpeo el dedo del pie y decir ¡Ay, ella le preguntará "¿estás bien mamá?" Mientras que no parece mi hijo a notar estas cosas, o preguntar por mi bienestar. (A pesar de que no parece darse cuenta si su hermana se lastima y le pregunta si está bien.)
Le agradecería cualquier comentario de usted para ver si esto es normal o si debería estar preocupado por Asperger, autismo O algo más. He optado por hacer esta pregunta porque he visto que tiene una hija con síndrome de Asperger
Gracias por leer todo esto, España Tracy
respuesta -.
Hola Tracy,
Con la excepción de la charla constante, que muchos niños de 3-4 años hacen, todo lo que usted describe se ajusta a la definición de síndrome de Asperger.
de hecho, si no me dijiste que estabas describiendo su niño, yo pensaría que me estabas hablando de mi hija.
Con un hermano ya diagnosticados, es muy probable que lo tiene también. Creo que hay un vínculo genético.
Tener su evaluado y no aceptan "ella va a estar bien porque ella es tan brillante." Que el seguimiento y bossiness regla no van a desaparecer a medida que envejece sin algún entrenamiento en habilidades sociales. Ella necesitará apoyo en la escuela sobre todo a medida que envejece y sus rituales comienzan a interferir.
Mejores deseos, España Catalina
Respuesta
Hola Tracy,
comportamiento
obsesivo-compulsivo es a menudo un componente del síndrome de Asperger /autismo de alto funcionamiento.
Si bien es cierto que el lenguaje temprano es típico de Asperger, los segundos bebés pueden no siempre hablan ya en un primer nacido y que pueden sesgar las pruebas un poco. Dieciocho meses no es tan tarde en la segunda hijos.
Sé que le da miedo el proceso, pero es mejor para averiguar e intervenir ahora. Incluso si se trata de "sólo" TOC, esto también es un problema grave que requiere ayuda.
Mejores deseos, España Catalina