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Problema con preescolar son



Pregunta
Tenemos un hijo que es de aproximadamente 3 años y medio de edad. Somos de Chennai la India, y se trasladó a Suiza unos 6 meses atrás. Nuestro hijo ha estado yendo a una escuela de juego en la India. Continuamos en otra escuela grupo juego aquí Hoteles en Suiza. Un mes atrás, los maestros reportaron un comportamiento inusualmente agresivo de nuestro hijo. Ha estado golpeando sus compañeros de clase y sin ninguna provocación
. Él grita y grita sin razón y se pone muy perjudicial para toda la clase. En su casa, es perfectamente normal, habla bien, retiene sus juguetes en su lugar y hace berrinches sólo cuando tiene hambre o sentir (/tos /fiebre frío) somnoliento o enfermo. Él llega a casa y nos dice los nombres de sus amigos que ha golpeado ese día y que los profesores dieron
él un 'TIME OUT'. maestros nos dicen que
cuando está a solas con ellos, es muy compuesta y positivamente interactiva. Cuando se ponen de nuevo en el grupo que él es agresivo nuevo.
Los maestros y nosotros como padres estamos muy desconcertados con esta. Lo llevamos a un médico
que dijo que es demasiado pronto para comprobar los síntomas de TDAH u otros. El doctor le encontró a ser un poco hiperactivo. mi hijo no es demasiado obsesivo con cualquier /un juguete. él ama la actividad física y puede jugar en el parque deslizándose por grandes toboganes de forma independiente y con confianza. Se pone bastante trabajó con ruidos de automóviles (lo cual es bastante molesto en el lugar en que vivimos). A menudo no
responde cuando se le llama, pero puede unirse a nuestra conversación, incluso cuando hablamos en voz baja (sobre otros temas). La escuela aquí es un gran apoyo. ¿Nos puede sugerir lo que es la mejor manera de actuar en este sentido.

Respuesta
Hola R. Prasad, Estados Unidos La comportamientos que usted describió podrían caber principalmente con el lenguaje y /o problemas sensoriales. En el autismo que estamos buscando principalmente a retrasos sociales o incluso la aversión social, en algunos casos. Los niños con autismo de alto funcionamiento (HFA) pueden aparecer como esto, pero realmente necesita más información:
1. ¿Juega con sus juguetes adecuadamente o que en su mayoría alinearlos o girar las ruedas de los coches?
2. ¿Se imitar sus acciones y las de los demás? No pretender jugar?
3. ¿Cómo es su contacto visual con usted y los demás?
4. ¿Le apuntan a cosas que le interesan en un intento de compartir con usted o él exclusivamente apuntan a cosas que él desea que reciba por él?
5. ¿Juega de forma interactiva con los demás, o es el juego solitario
le recomiendo que primero descargue el M-CHAT desde aquí:?
Http://www.firstsigns.org/downloads/m-chat.PDF
continuación, obtener la guía de puntuación aquí:
http://www.firstsigns.org/downloads/m-chat_scoring.PDF
Si existe algún riesgo observadas o si tiene alguna preguntas, póngase en contacto conmigo de nuevo para discutir los resultados.
cordiales Saludos, James

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