autista
Pregunta
yo soy un maestro de educación especial que trabaja con una familia con dos niños en el espectro. Su hijo mayor tiene 4 años y ha sido diagnosticado con autismo. Cada noche, después de someterse a la cama, que desemboca todos sus cajones, estantes de libros, y cestas de juguetes. Su comportamiento parece ser algún tipo de salida que le ayuda a calmarse para dormir. Él actúa de esta manera solo en su habitación y sólo por la noche. Su madre no está demasiado preocupado, pero tiene que pasar una hora cada mañana poniendo su habitación de nuevo juntos. ¿Tiene alguna idea de por qué este comportamiento puede ser que ocurren y técnicas /estrategias que podrían tratar de reemplazar el comportamiento?
Gracias, España Cheryl
Respuesta
Hola Cheryl, España no sé lo suficiente sobre este pequeño niño para hacer cualquier buenas conjeturas sobre la función de su comportamiento. Su conjetura es probable que sea mucho más precisa que la mía. Usted podría considerar llenar una escala de evaluación de la motivación (V.Mark Durand) para obtener una imagen clara, pero ya que el padre no está demasiado preocupado parece toda una evaluación del comportamiento funcional no es necesario. Empresas El estrategias que yo usaría: reducir el número de elementos en su habitación. Permitir que continúe el comportamiento, pero con un menor número de juguetes, ropa, libros, etc., para que la limpieza sea mucho más rápido y más fácil.
Ha considerado la madre dejando estas cosas? Si él los lleva a cabo para calmar, y todos ellos son a cabo cuando necesita el comportamiento iba a fundir, o tendría que empezar a poner los artículos uno por uno? Además de estas consideraciones, a medida que crece, él debería estar obligado a guardar todo lo que lleva a cabo. Por la mañana, él debe tener una rutina de limpieza de su habitación. Esto no debe ser presentada en una especie de forma de castigo, sino más bien una consecuencia natural de tener cosas esparcidas por la habitación- cuando es un desastre, que lo limpie.
Julia