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Preocupado por 22 meses Pregunta hijo-Autism




Mi hijo acaba de cumplir los 22 meses de edad. Yo quería una lista de algunas preocupaciones que tengo sobre posible autismo. Estoy tan preocupada. También quería una lista de algunas cosas que no parecen como rasgos autistas que él es capaz de hacer. Por favor, alguna idea, pensamiento o ideas serán tan útil para mí en este momento. Él tiene una cita con Dev infantil para niños. pero su primera cita no es hasta agosto
preocupaciones:
. -Toe camina-más de la mitad de las veces
-muy de vez en cuando va a entrecerrar los ojos. Siempre hemos supuesto esto no era nada como él parece sonreír o ser feliz al hacerlo ... pero tal vez es una preocupación.
-A veces no responde a su nombre. Tal vez menos de la mitad del tiempo.
-Will yacía de costado en el suelo y ejecutar los coches, trenes, etc, o incluso a veces al azar objeto de ida y vuelta muy cerca de su rostro. Hará que los coches o el tren ruidos a veces demasiado, sin embargo. Y a veces dice "todos a bordo!" Othertimes que parece que se sorta mirando en ella.
-a Veces será plana a cabo nosotros u otros ignorar. Por lo general, cuando hay mucha gente como jugar con juguetes o viendo un programa de televisión.
-¿Es Siendo visto por la intervención temprana porque su ped. nos hace referencia simplemente por el caminar de puntillas, ella no tenía otras preocupaciones. Uno IE lo evaluaran sospechan que tiene un problema sensorial Processibg. búsqueda sensorial. Se ejecutará un lado a otro a lo largo de los muebles y, a veces chocar contra las cosas. Su OT le ha llevando pesas en los tobillos y que ahora le ha ayudado mucho con el correr de ida y vuelta y estrellarse y también con el caminar de puntillas. Él no masticar en cualquier cosa que pueda conseguir en la boca más o menos.
Sigue -Inconsistently instrucciones simples. Hay días en que es grande con este y otros él es bastante malo
Strengtghs:.
-Muy Ternura. Le gusta que lo carguen y dará abrazos con frecuencia.
-¿Habrá Tratan de involucrar muchas veces. Traerá un libro a que leamos, nos muestra sus juguetes, etc muchas veces.
-puntos Con el dedo índice y se señalan y el nombre de muchos objetos o cosas que ve en los libros etc.
-Si señalamos algo a lo que seguirá nuestro objeto de punto y aviso.
-a veces cuando está sentado en el regazo, mientras que la lectura de libros, que va a mirar hacia atrás en nosotros durante un segundo o dos y mirar a la cara
. -Loves para ir obtener su hermana al final del día en la guardería. Tira de su habd y dice su nombre. También le gusta jugar al escondite con ella. Se angage con mi sobrino también. Simplemente no parece interesado en socializar con los niños en absoluto en la guardería.
-sits Muy bien para las comidas en casa o en restaurantes. Es come un poco delicado, pero no es terrible. no parecen texturas que le molesta en absoluto.
-apenas que tendrá que lanzar un ataque. En general muy feliz y fácil.
-saying Oraciones de 3-4 palabras. Es más frecuente capaz de decirnos lo que quiere /deseos. n ¿Qué
de vez en cuando juego imaginativo. No muy a menudo, pero lo he visto.
-Muestra Empatía. Hs visto llorar /molesto aquí y allí y él va a llorar conmigo. No le gusta verme llorar.
-¿Habrá Decir hola y adiós y la onda pero no realmente consistentemente si estoy siendo honesto.
Me dejó saber lo que piensas! Aprecio por lo que.

Respuesta
Estimado Christine, España Por favor, recuerda que en realidad no puedo diagnosticar. Mis pensamientos están basados ​​completamente en lo que usted proporciona aquí, y aunque pudiera legalmente diagnosticar, sin una evaluación de primera mano sería inexacto en el mejor. Pero hay cosas que vienen a la mente por lo que usted describe.
La cuestión de la "empatía" no se entiende bien en la mayor parte de la literatura. Los autistas no empatizar fácilmente con muchos pensamientos, sentimientos y comportamientos de neurotypicals, pero a menudo puede identificarse fácilmente con otros autistas. Además, dado que los autistas no son generalmente buenos para comunicarse emoción de un modo que neurotypicals comprender o entender las señales emocionales de neurotypicals, estamos interpreta generalmente como teniendo ya sea ninguna emoción o incapaz de empatizar.
estoy feliz de tener un OT involucrados. Mis primeros pensamientos son consistentes con la OT en relación con problemas de procesamiento sensorial. ¿Se le ha comprobado su visión y la audición? Si son normales, tal vez la percepción o procesamiento se altera de alguna manera? Independientemente de si su hijo es autista, el procesamiento sensorial es un área crucial para haber evaluado. El éxito del AT ya ha tenido debe dar crédito a sus sospechas.
¿Hay alguna diferencia en el ambiente cuando su niño es más o menos capaz de seguir instrucciones? Los ruidos de fondo, características de la voz de la que da instrucciones, el desorden o distracciones de cualquier tipo, hora del día, la fatiga o el hambre, incluso el estado de ánimo puede tener efectos dramáticos sobre la capacidad del niño para procesar y llevar a través de las instrucciones, especialmente si hay alguna alteración en sus habilidades de procesamiento sensorial.
Si su hijo tiene autismo, recuerde que hay muchos diferentes manifestaciones reales de comportamiento autista, y el comportamiento no es el autismo, sino más bien la forma en que la persona que responde al autismo. La mayoría de los autistas tienen algún tipo de dificultad de discriminación /o percepción de procesamiento sensorial, pero es totalmente posible tener los problemas sensoriales sin tener autismo en sí.
Lo más importante es que cuanto más se sabe de su hijo, y saben acerca de su hijo (fortalezas y debilidades) la mejor comprenderá lo que está haciendo y por qué. Sea cual sea el diagnóstico que termina con lo importante es aprender juntos lo que hace y no percibe en su entorno en comparación con lo que otros hacen, y para ayudar a entender las maneras más eficaces para comprender y comunicarse con los demás.

Su hijo suena como un niño encantador. Trate de disfrutar de él como él es ... cada niño es diferente. El mayor placer en la crianza es "abrir el paquete" de que cada niño es y descubrir las joyas dentro! Espero algo que he dicho aquí es útil para usted. Si hay algo más que pueda hacer, por favor hágamelo saber. Soy

Atentamente, España Melanie

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