Salud y Educación de los niños > Educación bebé > Artículos relacionados > De acuerdo con el psicólogo de la escuela: 2ª Grade

De acuerdo con el psicólogo de la escuela: 2ª Grade


Enviar a su hijo fuera de ese primer día de jardín de infancia es de enormes proporciones para casi todos los padres. Para el primer año, todo parece ir bien, y los padres pueden tomar un poco de consuelo en el hecho de que, a pesar de que su hijo es técnicamente y ldquo; en edad escolar, y rdquo; su vida siendo en gran medida gira alrededor de la casa, sus hermanos, y, por supuesto, mamá y papá. Entonces, de repente y ndash; zas! Se golpea. Ese primer grado se transforma en un niño de segundo grado y las cosas son simplemente diferentes. La gran abrazo y un beso de despedida en la parada de autobús se convierte en un encogimiento de hombros y a “ Adiós mamá, hasta luego y rdquo!; ¿Que pasó? Segundo grado marca el punto en el que su hijo pasa de ser y ldquo; su bebé y rdquo; a “. su hijo y rdquo; Según el Dr. Laurie Zelinger, Ph.D., psicólogo escolar certificado, los niños de esta edad son y ldquo; hacer la transición de la dependencia a la independencia y del al enfoque centrado en las escuelas centrado en la familia y rdquo.; Lori Landau, matrimonio con licencia y terapeuta de familia y crianza de los hijos entrenador añade, y ldquo; Tienen una vida ahora, están inmersos en la escuela, las actividades y las relaciones con sus compañeros y rdquo.; Sin embargo, esto también es un momento en que las presiones del mundo exterior, combinados con los dramas de reciente aparición que vienen con relaciones con los compañeros más complejas se pueden hacer perder de un niño. Landau aconseja a los padres que una de las mejores maneras de ayudar a su hijo quitarse de encima la presión del entorno social en la escuela es escuchar activamente a lo que ella elige para compartir con usted acerca de su día. Es importante escuchar y responder sin juzgar, ya que este es su hijo y rsquo; s tiempo para relajarse, explorar y buscar orientación en relación con las quejas que ella puede sentir hacia sus amigos o teacher.Zelinger insta a los padres que recordar que aunque los niños de esta edad están luchando por la independencia que y ldquo; aún necesitan apoyo emocional por parte de los padres. Necesitan su aliento y de seguridad con el fin de tomar riesgos y rdquo.; Alumnos de segundo grado observan e imitan sus pares, y pueden tener dificultades con la sensación de inseguridad. Por lo tanto, si son capaces de establecer explícitamente o no, los niños de esta edad necesitan tener la certeza de los padres y affirmation.Your de segundo grado pueden no ser siempre capaz de expresar adecuadamente verbalmente, y que es perfectamente normal para esta edad. Y ldquo; Los niños no suelen hablar de su decepción, sin embargo, se enojan, agarrar cosas, llaman nombres, empuje, decirle unas sobre otras, quejarse, quejarse, etc, pero debajo de todo el ruido es por lo general una decepción que es difícil, en términos de su desarrollo emocional, para manejar, ” explica Landau. Ella aconseja a los padres ser tan paciente como sea posible durante esta fase, ya que el tiempo pasa, y que a veces simplemente estar con ellos a través de sus pruebas y decepciones, y de responder sin la burla o el juicio puede hacer toda la diferencia. Y ldquo; Ellos aprenderán, con el tiempo, para contener a sí mismos, ya través de este desarrollarán una mayor sensación de bienestar social y rdquo; dice lo Landau.So y rsquo; s que un padre puede hacer a través de estos tumultuosos años de la expansión de las amistades, una vida social en ciernes, y la independencia de reciente formación? Y ldquo; Mantenga abrazar y besar a sus hijos, y rdquo; aconseja el Dr. Zelinger, y ldquo; pero no en público. Morirían de vergüenza y rdquo.; Mientras que la gran abrazo y un beso de despedida se lleva a cabo antes de entrar por la puerta principal, todo debe ser sólo fine.Download artículo
&

Artículos relacionados

Artículos relacionadosEducación familiarEscuela de niñosDiferente Educación Infantil