Nota del editor: Matt Weyers y co-autor Jen Dole, los maestros de la escuela secundaria de Byron en Byron, Minnesota, presenta la cuarta entrega de una serie de un año documentando su experiencia de poner en marcha una programa piloto PBL.
"una vez que un estudiante crea un trabajo que es sofisticado, importante y hermoso, que el estudiante nunca es el mismo." @RonBergerEL
A lo largo de este año, la cuestión ha surgido un par de veces acerca de si algunos de los proyectos que hemos desarrollado puede ser demasiado difícil para nuestros estudiantes o no. Creemos diferente. Creemos que los estudiantes merecen que hacer el trabajo real para personas reales, y que el trabajo que realizan podemos proporcionar impacto positivo bien fuera de nuestro pequeño rincón del mundo. A medida que sus profesores, no podríamos estar más orgullosos del crecimiento cognitivo y social de los estudiantes. Se han tomado medidas cuantificables más allá de las estratosféricas (o que pensamos) objetivos que nos fijamos para ellos. Sin embargo, el post de este mes no tiene la intención de centrarse en nosotros como profesionales - se trata de nuestros estudiantes y su capacidad de sorprender continuamente. Por favor tome un momento para ver una breve descripción de los proyectos por debajo, así como enlaces a ejemplos de trabajo de los estudiantes. Más información se puede encontrar en nuestro blog 5ª Byron. Disfrutar.
El Proyecto Kiva
Kiva es una organización en línea que se especializa en la prestación de microcréditos en incrementos de $ 25.00 a los solicitantes en los países del Tercer Mundo. Nuestro Proyecto de Kiva, llevado a cabo el mediados de octubre, fue diseñado para aumentar la conciencia mundial de nuestros estudiantes con un proyecto que integra los estudios sociales, matemáticas y artes del lenguaje. El objetivo final del proyecto - en torno a la cuestión de conducción,
"¿Cómo podemos donar nuestro dinero por lo que tiene el mayor impacto?" CD - fue la realización de una noche de recaudación de fondos de la comunidad en la que todos los fondos recaudados ser prestado a través de Kiva por los propios estudiantes.
para prepararse para la noche de recaudación de fondos, se pidió a los estudiantes para crear una obra escrita único acerca de un país encontrar en Kiva.org. El papel necesario para incluir:
Una breve historia de los problemas sociales /económicos de su país elegido
un conjunto de criterios de donación desarrollado por los estudiantes para su uso cuando en realidad presta el dinero , tales como:??
¿Está el plazo de pago dentro de los confines del año escolar
¿Ayuda el préstamo de una persona o muchas
una sección persuasivo argumento de por qué su país elegido valía la pena prestar a.
los estudiantes se les pidió que crear una presentación con imágenes para su uso en la noche de recaudación de fondos, que llevamos a cabo en una "feria de la ciencia" formato . Además, los estudiantes en contacto con empresas de la zona para pedir artículos que podrían ser utilizados en una subasta silenciosa. Hemos planteado un total de $ 1,400. Entre otras donaciones, nuestros estudiantes sin ayuda comprado un barco de pesca para un caballero en las Filipinas! A continuación se presentan algunas muestras de sus trabajos:
Kiva papel de Cameron en la India
Kiva papel de Rylie en Zimbabwe
agujas del reloj desde arriba a la izquierda: Cameron, Rylie, Sally, y TrentCascade Meadow
cascada Meadow humedales & Medio Ambiente Centro de la Naturaleza es una pequeña reserva natural ubicada en el corazón de Rochester, Minnesota. El verano pasado, se estableció contacto con el naturalista residente en cascada Meadow y le preguntó si estaría interesado en trabajar en conjunto en un proyecto. Después de una breve discusión, se determinó nuestros estudiantes de quinto grado reforzarían la cantidad de información digital accesible para los visitantes de la cascada del prado mediante la creación de sitios web basados en organismos específicos que pueden colocar de forma permanente en torno a la reserva para su visualización a través de código QR. La pregunta que planteamos a los alumnos fue:
"¿Cómo podemos ayudar a hacer más fácil para que el público aprenda más acerca de un organismo que se encuentran en la cascada del prado humedales?"
Estudiantes crearon sitios web sobre una amplia variedad de organismos , incluyendo halcones de cola roja, garzas reales, ardillas, conejos de rabo blanco del este, y serpientes de la liga
.
Como un ejemplo de lo que nuestros estudiantes logran, aquí hay un enlace a la página web de la cascada del prado de Trent.
tanque de tiburones: Emprendimiento
la génesis de nuestro proyecto de iniciativa empresarial era doble:
Creemos que las personas en la fuerza laboral del siglo 21 necesitan la capacidad de
crear su
propios puestos de trabajo si no hay ninguno disponible que satisfaga sus necesidades.
se quedaron sin dinero para hacer viajes de campo.
En respuesta a estas ideas, se pidió a los grupos de estudiantes para desarrollar un plan de negocios que fue diseñado para responder a la pregunta:
"¿Qué modelo de negocio le ayudará a alcanzar nuestros fondos objetivo?"
Hemos sido capaces de incorporar estudios sociales, matemáticas, y las normas de lengua y literatura, centrándose en el "4 P "del marketing:.
Lista de productos
Precio
PROMOCION
Lugar
Además, esta nos permitió estudiar las motivaciones detrás de ejemplos históricos y contemporáneos de la iniciativa empresarial, ya su vez poner esos conceptos en la práctica.
se pidió a grupos de estudiantes para presentar sus propuestas de planes a un grupo de estudiantes de economía de la escuela secundaria en un "tiburón formato de tanque "(como el programa de televisión). Los estudiantes de secundaria utilizan una matriz de valoración que hemos creado para reducir los programas propuestos para los cuatro se encontraron con más viable. Los cuatro primeros fueron enviados a un grupo de profesionales de la empresa área que va a seleccionar el plan que vamos a tratar de implementar. En el momento de escribir estas líneas, los cuatro mejores planes están todavía bajo revisión final. El dinero recaudado a través del plan seleccionado se colocan en el fondo de la "actividad quinto grado" y apropiados por los estudiantes como ellos desean
Por favor tome un momento para disfrutar de la relación con el plan de negocio de Sally y fotos de Shark Tank.: . Byron Escuelas Públicas
Nos gustaría concluir este episodio de nuestras aventuras en el pilotaje de un programa de PBL con unas palabras de nuestros estudiantes destacados que explican cómo su año va: