Pergunta
Eu tenho uma filha 6yo que é TDAH e que está sendo testado para ODD. Ela tem 2 psych. a partir de 2 centros de diffrent e eles deram-me conflitantes formas de abordar seu desafio e desorganização. Alguma sugestão ? Tempo saídas não foram eficazes porque ela não iria sentar-se na cadeira, ela se sentar no chão rolando. Tentei focar em seu comportamento positivo e dando seus mármores para eles e ela poderia receber uma recompensa quando ela atingiu um amount.She decidiu iria ganhar-los e logo em seguida perdê-los todos!
Resposta
Hi Ms. Matthews!
Eu realmente entender onde você está. pais de crianças com deficiência são muitas vezes em sua extremidade witts tentando descobrir o que funciona, e quando isso acontece parece que é onlt temporária. Eu tenho um filho com TDAH e outro com algo chamado Transtorno Invasivo do Desenvolvimento e ODD. O conceito de "Economia Token", que você está usando mármores para "comprar" algum item com tem alguns requisitos para que ela seja eficaz.
1) Os mármores que são ganhos não devem ser retirados. Se você acha que isso faz com que os itens para fácil de ganhar, em seguida, fazer os itens mais "caro".
2) O preço dos itens precisa ser definida antes que os ganhos começa. Sua filha precisa saber desde o início que ela deve ganhar para realizar o que ela precisa. A maioria das crianças com TDO pensar em intervalos curtos de tempo e não compreender como o tempo flui em conjunto, nem como suas ações efeito outros.
Outra alternativa é a criação de diferentes níveis de privilégios. Por exemplo:
Red 3 - Nenhum privilégio eletrônicos - sem televisão, sem som /Radio /Walkman. Sem Gameboy, sem vídeo, o tempo sem computador. Sem telefone. Sem tempo com os amigos
Red 2 -. Apenas 1 ou 2 privleges eletrônicos. Sem telefone. Sem tempo com os amigos
Red 1 -. Todos os privilégios eletrônicos permitidos. quarto tempo (Time-out). Amigos não permitidos. privilégios de telefone concedida
amarelo -. Zona de perigo - Privilégios pode ser puxado e rapidamente
verde. 1 - refeição McDonald. Visitar com amigos permitidos
verde. 2 - Os amigos podem vir. viagem de compras para o item de menu do dólar store /Dólar
Green 3 - Sim. !! Mais alto nível! Pode escolher um item de "caixa". Você decide quais itens que ela pode querer que irá fazê-la querer ganhá-los.
Agora aqui é a parte difícil com este método. Você deve manter de forma consistente a sua razão para os níveis.
Os níveis precisam de ser visto, e pode ser melhor apresentado como uma luz de parada. Dê-lhes um tiro.
A coisa mais difícil de lembrar é que "eu não vou", eu não me importo ", e os comentários desagradáveis ela pode responder com está", parte de quem ela é. " ainda, que não é uma desculpa para aceitar mau comportamento. os pais nessa idade precisa para começar a luta para ensinar o seu comportamento as crianças a sobreviver em sociedade.
Deus vos abençoe! Eu realmente entender onde você está!
Atenciosamente,
Paul Sutliff, MS ED