Pergunta
I recentemente se mudou para NY da Flórida. Meu filho 3.11 anos de idade tem um IEP de fl. (2anos de idade tiveram EI, em seguida, 3 anos de idade transferida para CPSE com um programa completo, com sede centro de dia, se tivéssemos ficado em Fl. Ele teria continuado na mesma escola) Quando chegamos ao NY entramos em contato com o CPSE para o nosso distrito escolar, eu trouxe todos os meus filhos papelada de Fl. eles fizeram cópias, e tivemos uma reunião no dia seguinte. Nesta reunião, foi-me dito que não havia informação suficiente e que ele teria de ser avaliada. Desde este encontro eu trouxe meu filho para as avaliações (local foi recomendado por a pessoa CPSE). Eles serão agora agendar sua reunião CPSE. A minha pergunta é esta, uma vez que trouxe um IEP válida de florida eles não deveriam ter aceitado isso e colocou-o imediatamente. Eu li algumas das leis e é o meu entendimento de que "ele vai estar com você MOM" até que nós decidimos o que se algum serviço ele vai receber, NÃO É correct..I continuo ouvindo isso muito bem que eles têm 30 dias, eles têm o direito de "avaliar /re-avaliar" no entanto o meu IEP é um válido. com uma data de revisão de 12/17/09, e data reavaliação de 2011. Eu sou apenas não tem certeza se as leis que tenho visto relacionar com CPSE estudantes e não só aos estudantes SE ... obrigado antecipadamente.
Resposta
Uma vez uma criança de 3 anos ou mais é identificado como tendo uma deficiência sob os indivíduos com Disabilities Act, então ele /ela tem o direito de uma educação pública gratuita e apropriada, FAPE. Se ele tivesse um IEP válida na Flórida, em seguida, o distrito escolar NY precisa fornecer a educação que foi definido no que IEP, ou "num prazo razoável" avaliar e fornecer serviços mais apropriados. Não existe qualquer disposição, excepto quando inicialmente avaliado, para esperar 30 dias para colocar um estudante que é conhecida por precisar de manutenção.
Você deve ser colocado em serviços apropriados dentro de alguns dias.
O problema é que as regras não são uma estratégia claramente definida a partir de 3 anos de idade a 5. Quando a criança atinge a idade escolar, em seguida, o Código de Educação do Estado define claramente tudo. A localização do serviço é até o distrito escolar, mas deve ser consistente com o serviço prestado no passado IEP criado na Flórida.
Você deve perguntar a pessoa dizendo-lhe que ele tem 30 dias onde no IDEA ou Nova York Código do Estado que afirma que ele tem 30 dias para negar o seu filho seu livre, a educação pública apropriada.
Se seus pés continuam a arrastar, você tem o direito de buscar a resolução de conflitos por meio do Departamento de New York da Educação, Exceptional Student Services Division. Há três possíveis resoluções, 1) uma queixa formal, 2) de mediação, e 3) devido processo legal. Este problema seria mais rapidamente resolvido por uma queixa formal. Claro, eu sempre recomendo que você tenta resolver o problema localmente, se possível, assim que começar lá e quando você está totalmente frustrado, em seguida, ligue para o Departamento de Estado e apresentar uma queixa.
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