Pergunta
Como eu iria sobre a pedir um programa de habilidades sociais para a minha filha de 8 anos que tem PDD-NOS? Eu estou trabalhando atualmente em seu IEP e vêm-se com algumas metas de habilidades sociais. Ela atualmente atende a um clube de amizade, uma vez por semana, durante 30 minutos e tem a terapia da fala durante 1 hora por semana, que aborda as habilidades de jogo e habilidades de conversação. Ela também se reuniu com a assistente social da escola algumas vezes este ano para avaliar habilidades. A minha pergunta é como faço para puxar tudo isso juntos para que todos os funcionários da escola estão trabalhando juntos? Além disso, posso solicitar uma avaliação de habilidades sociais agora, e depois no final do ano escolar, ou que eu só pedir uma avaliação se os balks escola na minha habilidades sociais metas /programa? Eu sei que uma linha de base é sempre bom ter.
também. Minha filha está lutando em matemática. Ela está em uma sala especial de recursos da educação para 1 hora por dia para 1: 1 ajuda com a matemática. Ela realmente fez apenas um progresso mínimo, especialmente uma vez que este é o seu segundo ano com especial 1: 1 ajuda em matemática. Ela ainda está tentando compreender os conceitos básicos. A minha pergunta é se ou não você acha que ela deve ser elegível para quaisquer serviços ESY durante o verão. Eu sei que um monte de que é baseado em regressão. Devo pedir uma avaliação de suas habilidades de matemática para provar regressão? Tenho a certeza que a escola vai recusar quaisquer serviços ESY durante o verão. Se ela regrediu, eu poderia forçá-los a talvez até fornecer um tutor? Muito obrigado e eu olho para a frente a sua resposta, Lynn
Resposta
Para implementar um habilidades parte social do seu plano você terá de convencer a equipe do IEP que é uma necessidade apropriado para seu sucesso na escola. Qualquer evidência de linha de base que você vai ajudar a convencê-los ... se continuarem a recusar, então o próximo recurso é pedir para um compromisso com o Administrador de Educação Especial do distrito ... se isso não funcionar, então em contato com o Departamento de Educação do Estado , Serviço de Estudantes excepcionais Division e pedir para apresentar uma queixa formal, por vezes, isso funciona.
ela só é elegível para ESY em matemática é que ela faz algum progresso, então regride (esquece) a um ponto em que não pode ser re-ensinou dentro de seis a nove semanas, e não ter ESY causará danos irreparáveis à sua filha. ESY é um alto padrão ... um tutor pode ser realmente útil, ou algo diferente desde que, obviamente, ter visto pouco crescimento dentro do programa atual. Quando uma criança não progredir, a equipe do IEP deve estar olhando para uma mudança ... Por que continuar fazendo o que não está funcionando!
Boa sorte para você ... Eu acho que ambas as questões devem a ser discutido pela Equipe IEP!
Norm