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Depressão /ansiedade acomodações em 504 plan



Pergunta
minha filha grau 7ª sofre de depressão grave e ansiedade. Recentemente, ela foi hospitalizada por uma semana para ideação suicida e de corte. Ela frequenta um programa IB escola pública. Ela tem hidrocefalia e tem um plano 504 no lugar para tratar de questões relacionadas com o seu estado de saúde; ela está autorizada a circular respostas em testes e pode solicitar assentos preferenciais. Por causa de sua depressão, a escola tornou-se esmagadora para ela. Ela tem dificuldade em permanecer focado e completar tarefas atribuídas. O que 504 acomodações plano estão disponíveis para os alunos que sofrem de depressão e ansiedade?

Resposta
Hi Jamie,
Parece que você tem uma filha muito brilhante e talentoso. A resposta curta é que o plano de 504 pode conter qualquer necessária acomodações a sua filha necessita de receber uma educação pública adequada e gratuita. Veja este link para obter uma explicação.
http://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/docs/edlite-FAPE504.html
Em parte, ele diz que "uma educação adequada pode incluir regular ou educação especial e auxílios e serviços relacionados para acomodar as necessidades específicas de pessoas com deficiência. "
as possibilidades são tão amplas, eu hesitaria em tentar listar acomodações ela pode precisar, porque eu não quero dar-lhe a impressão de que existe um limite para o que poderia estar no plano de 504.
Minha experiência é que a disfunção executiva, falta de atenção, habilidades de regulação pobres e dificuldade em compreender e completar as exigências da escola pode ser o resultado destas condições complicadas.
A coisa mais importante que você pode fazer é ter certeza de que ela está devidamente avaliados, e que os relatórios de avaliação especificar as acomodações ou serviços que ela precisa neste momento. Você pode ter o teste feito em privado, ou pedir a escola para fazê-lo, ou ambos.
Você pode encontrar meu necessidades especiais Advocacy Livro de Recursos
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útil. Nele, eu tenho exemplos de cartas que você pode escrever para solicitar avaliação, uma lista abrangente de serviços relacionados, e muito mais para informá-lo do seu e dos direitos de sua filha, como navegar reuniões de equipe, etc.
Além disso, você pode querer considerar se ela precisa de um plano de intervenção de comportamento. Este é informada pela avaliação do comportamento funcional, um problema processo equipe resolvendo, onde os dados são coletados e intervenções são recomendados. Por que ela está cortando a si mesma e por que ela está tendo dificuldade em se concentrar? O que pode ser feito e por quem? Estes são respondidas pelo FBA ea BIP pode identificar acomodações adicionais que ela precisa para ter sucesso. Loja Online em meu livro, Sucesso Escolar para crianças com transtornos emocionais e comportamentais
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existem escolar ampla, sala de aula, e as intervenções individuais que podem ser colocados em um plano de 504 ou um IEP, Programa de Educação Individualizada.
Sob um plano de 504, ela pode receber hora extra, ajustes de agendamento, aconselhamento, instrução especializada, apoio à organização, re-ensino, carga de trabalho ajustada, ajuste a tarefas, produtos e como ela mostra seu conhecimento, testes orais , e muito mais.
Pode ser complicado quando uma criança é muito talentoso e tem necessidades especiais. Às vezes, as escolas querem reduzir o nível das aulas, retirar uma criança de faixas dotado, ou dizer aos pais que as acomodações não são necessários porque uma criança é dotado. Esses mitos devem ser dissipadas através da avaliação e garantia de bom que a equipe contém membros que entendem os alunos que são duas vezes excepcional, se este for o caso com a sua filha.
Você também pode querer considerar se sua filha pode ser elegível para a educação especial e serviços relacionados sob os indivíduos com deficiência Education Act, caso em que ela iria receber os apoios ao abrigo de um IEP. Eu não sei sem entender mais se isso é apropriado ou o benefício que daria a sua filha, mas às vezes, os alunos precisam de uma colocação mais especializado e configuração que é pequeno e terapêutico.
Mark Bade é um especialista em crianças duas vezes excepcionais. Eu encontrei este artigo que pode ajudá-lo, em seu site. http://www.2enewsletter.com/article_anxiety_2008_07.html
Como você pode ver, as condições como ansiedade e depressão precisa de alguém na equipe que realmente compreender as intervenções que são pesquisados ​​para ser eficaz com crianças como sua filha . Tudo o que ela precisa, obter os relatórios de avaliação que especificam as intervenções recomendadas, eo advogado para isso. Se necessário, puxe a mim ou alguém como eu no processo e obter ajuda quando a equipe da escola diz "não" às suas solicitações. Novamente, porém, os seus pedidos devem ser apoiados por relatórios de avaliação por profissionais.
Se você está interessado em uma consulta, por favor me [email protected]. Nesse meio tempo, eu desejo o seu sucesso filha e lhe todo o melhor, como você defende para ela!

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Educação especial