Pergunta
Hi Fé,
Agradecemos antecipadamente pelo seu tempo.
A minha pergunta diz respeito a meu filho (quase) dois anos de idade. Ele é um delicioso, feliz, garoto Sociável (o que imediatamente me faz pensar que ele provavelmente não é sério talentoso;)
Desde que ele era muito jovem, eu notei que as cartas 'marco de desenvolvimento "não eram muito útil para nós porque ele parecia ultrapassá-los por um valor justo. Eu mantive notas porque eu pensei que era tão bonito, então eu vou dot apontá-los abaixo, mas a maioria deles se relacionam com o desenvolvimento da linguagem (após Idade 1):
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- 3 meses rolou em ambos os sentidos. começou a tomar um interesse em livros; gostava de ser lido para Network - 4 meses sentado Restaurant - 6 meses rastejando
- 10 meses andando
- 11 meses, disse um punhado de palavras inteligíveis em contexto (pássaro, cão, gato, água, baixo )
- 12 meses - cerca de 20 palavras
- 13 meses - cerca de 40 palavras. Fez uma torre de 8 blocos, sem dificuldade aparente. A partir desta idade podia compreender claramente as instruções bastante complexos (por exemplo, na lavanderia minhas mãos estavam cheias de um dia e pedi-lhe para abrir a porta, mas não conseguiu chegar, então eu disse a ele para puxar o sutiã (!) Pendurado em a maçaneta da porta, e ele fez)
- 14 meses - cantou a música do alfabeto (bastante ad lib), enquanto pressiona as letras no teclado do meu computador (ou seja, aparentemente, a compreensão de que a canção é sobre letras)
- 15 meses - em torno de 50 palavras e cantar algumas músicas (com lotes de jargão jogado in). Canta a música do alfabeto a cada vez que ele vê letras impressas /escrita. Se alguma vez ele machucou a si mesmo que iria ficar muito chateado e tentar me dizer o que aconteceu (Golpe! Ferindo!). Sabe sons de animais. Aos 15 meses, ele fraturou a perna correndo na cozinha e tinha um elenco para um mês; portanto, teve de construir a força com o pé.
- 16 meses - facilmente 100 palavras. Cerca de 40 palavras para alimentos (frutas e legumes, principalmente) sozinho. Colocar palavras em conjunto, por exemplo, 'Deitado' 'sentar'. livros looooved por essa idade. Começou a desfrutar Dr Seuss (por exemplo Hop on Pop, para os sons engraçados)
- 17 meses - bonitinho frases curtas. "Construir maior aqui '(construindo uma torre de blocos); 'Múmia vindo aqui'. "Nuvens em movimento". 'Bus vindo'. "Um menino tão gostoso '(copiar o que eu digo a ele!). Counts a 10 mas não com precisão. Está começando a memorizar as palavras em livros ilustrados - não reconhecê-los de vista Eu não acho, mas lembrando o que vem a seguir na história.
- 18 meses - frases muito bem formados, por exemplo, "Mamãe está pintando um quadro"; 'As ovelhas estão em execução até o morro "(discutindo um livro de história). 'Água do banho muito quente - mais água nele'. 'As pessoas estão andando na rua'. Pluralises adequadamente. Canta mais palavras de canções. Restaurant - 19 meses: Sentenças melhorando constantemente: «colocada no saco de dormir, por favor; zip-lo '; 'flores no travesseiro do pai - flores bonitas'. "Tendo uma boa garrafa na casa '. Tem vindo a fazer coisas super-fofos como contar histórias para os brinquedos de pelúcia, ou dizendo brinquedos de pelúcia que está acontecendo, por exemplo, 'Olha, mousie, carros!'. Começou a fazer perguntas e 'o que' 'quem', por exemplo, 'O que está lá dentro? ou "Quem é esse? '. Counts a 17 (!), Mas pode realmente contar (identificar e nomear o montante) objetos até três por exemplo "Três leites de arroz no armário '. Canta montes de músicas agora - muito bem também. O ritmo é local, mas a altura é bastante frouxa (somos uma família muito musical). Inventa suas próprias músicas, substituindo palavras em canções conhecidas. Lembra as palavras de livros favoritos tão bem que ele pode 'ler' um livro de cerca de 15 frases. AMA alinhando as coisas: nessa idade eu comecei a encontrar linda pequenas fileiras de coisas ao redor da casa. Restaurant - 21 meses: nos diz quando ele está triste ( "Eu estou chorando agora, estou sendo triste agora"). Identifica e nomes de todas as cores agora. Ok, com formas, mas nada de especial. No parque, quando ele conhece outros (principalmente acima) filhos, ele realmente se esforça para conversar (pobre amor, ele é tão pequena que não se importam muito sobre ele!)
- 22 meses: frases muito complexas agora, e adicionou 'porque' a seu vocal, por exemplo, 'Precisamos lavar o balão porque ele está coberto de peixes "(não pergunte !!) ou' Não! Pare de tomar-o para fora da minha boca! ' (Instrução para mim, porque eu estava tentando impedi-lo de comer uma letra do alfabeto!). Canta cerca de 75% palavras corretas de cerca de 30 canções. 'Lê' histórias para si mesmo (usando sua memória eu acredito). Substitutos palavras músicas para fazer novos, músicas engraçadas por exemplo a um que vai 'melancia, melancia /eu te amo, você ama, melancia' canta 'Mummy leitoso, leitoso múmia /eu te amo, você ama, mamãe leitosa ". Diz um crescente número de voltas da frase como "só um segundo". Também 'Volte papai! Eu preciso do meu iPad "(!!! não é o seu iPad !!). Eu acho que ele sabe sobre 1500-2000 palavras, incluindo "desumidificador" (nós contratamos um) e identifica plantas /flores como frangipani, jacarandá, camélia, margarida, acácia, etc etc etc. Em relação ao desenvolvimento físico, ele corre e salta muito bem , e está tomando um interesse crescente na escalada.
- 23 meses (ou seja, onde estamos agora, praticamente: este é um diário recente)
"Isaac é bastante incrivelmente hilariante no momento Um par de coisas que eu 抳 um e notado ultimamente. : Restaurant - sabe esquerda e direita, todas as cores, números e 20 (pula um par :) viajantes - entende instruções complexas; me escuta quando eu digo que algo é venenoso e não deveria 抰 ser comido viajantes - entende passado e conjugados a maioria dos verbos muito bem (ou tem uma boa facada nele), bem como plurais (tem vindo a fazer este último por um tempo) Restaurant -? se lembra de muitas das palavras em livros e assim 憆 EADS para si mesmo ou outros Network - trava uma esfera, provavelmente, metade do tempo, no relativamente curto alcance;! joga muito bem e chuta muito bem, com excelente vista para alguém tão jovem Restaurant - faz bastante belos desenhos e torres com blocos Cuisenaire de madeira lisa . está ficando muito melhor em saber como equilibrá-los Restaurant - canta provavelmente 30 músicas muito bem;. sabe todas as palavras e recebe o tom certo em pelo menos 5, provavelmente mais. Twinkle Twinkle é cantada perfeitamente - palavras, ritmo e afinação. Restaurant - rola cobras finas em Fimo! Ele aprendeu que muito rapidamente, na verdade; ele ¡¯ s bastante complicado. Restaurant - desenha as formas círculo /ovo mais bonita. Ele demonstra o controle incrível, eu acho; não é raro que consegue fazer com que o final do círculo conhecer exactamente o início. Restaurant - pede 慦 hy ?? muito agora. Restaurant - diz 慾 okes por exemplo?.慦 e 抮 um e todos indo em um .. Mummy dança em vez de 慡 Ummer férias br> -? Tem, provavelmente, 2000 palavras? Eu não tenho idéia, realmente. Mas ¡¯ s muito. Lotes de flores também, que é agradável
- diz muito longas frases como 慖 machuquei meu joelho quando eu caí na calçada com Aunty Mel (por meio de me explicando como ele chegou a ter um arranhão no joelho? ); uma manhã recentemente, ele acordou e, olhando sonhadora (Eu me perguntei se ele estava descrevendo um sonho), ele disse: "Há muito tempo atrás, havia um kookaburra na calçada e ele voou em cima da árvore".
- tira fotografias e vídeos; sabe senhas em dispositivos móveis (Grrr!) etc. Eu tenho certeza que é bastante normal para pequenos de hoje! "
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Sinto muito acima torna a leitura chato! Isso soa como superdotação, ou apenas um cookie inteligente?
I reunir ele é muito bem à frente na maioria das coisas, mas eu não faço nada em particular para 'nutrir' ele (exceto que eu o adoro!) diferente de falar com muito dele. acho que estou principalmente se perguntando se eu deveria tentar e alimentar seu cérebro mais. muitas vezes, quando estamos em casa (o que muitas vezes não é porque eu trabalho a tempo parcial) sinto-me culpado que eu estou fazendo as coisas ao redor da casa em vez de ajudá-lo a aprender coisas? - devo me preocupar Intuitivamente eu acho que eu senti que ele precisa aprender a fazer a sua própria diversão ...
estou preocupado com a sua fome de tecnologia - ele sempre quer usar ipads ., telefones e computadores - porque eu sei informalmente que não é ótimo para pequenos cérebros mesmo que ele pode ser educativo Então, uma pergunta é: você tem o conselho em crianças pequenas que utilizam a tecnologia você acha que uma criança de aprendizagem de fome no mundo de hoje? precisa usar esses dispositivos? Estou muito hesitante, mas então eu também estou percebendo que ele é extremamente interessado neles. Na minha experiência, ele não vai "estar interessado em coisas até que eles começam a fazer" sentido "para ele.
Além disso, o desenvolvimento da linguagem é claramente muito bem à frente, mas ele é bastante médio com coisas como as formas e números e letras de nomeação - ele nomeia formas, mas apenas aleatoriamente nomes de um punhado de números e letras do alfabeto. Existe uma necessidade de incentivar esse tipo de coisa?
Eu acho que eu sou apenas claro sobre se eu preciso fazer nada em particular, e como posso ajudá-lo a aprender.
Desculpem a divagar e obrigado pela sua ajuda!
Resposta
Olá,
Esta é a primeira vez. Eu nunca tive um pai descrever habilidades de uma criança usando um sutiã na maçaneta da porta para um exemplo. Parece que ele tem uma personalidade encantadora.
Seu estilo de comunicação me diz que você está à frente da curva intelectualmente, e ele quase certamente herdado uma predisposição genética para a maior inteligência.
meninos desenvolver a linguagem mais tarde do que as meninas, geralmente, assim que sua habilidade verbal é especialmente significativa. Suas habilidades com formas e números é avançado.
Em suas experiências idade tudo, todos, todos os lugares estão ainda aprendendo, instrução tão formal não é necessária. Você não poderia atrasá-lo se você tentou. Lendo e falando com ele um monte são excelentes. teste formal não é necessária neste momento; não é precisa até que ele é mais velho.
Há um lugar para a tecnologia, mas deve ser limitado. Você pode usar os recursos que eu recomendo para determinar quanto e que tipo.
É uma observação perspicaz de seu que o seu filho precisa aprender a ocupar-se em comprimentos apropriados à idade de tempo.
haverá sempre uma abundância de estímulo intelectual para ele; A Austrália tem bons serviços para crianças sobredotadas
Sua família vai gostar de aprender sobre o conceito de "pensamento crítico" - aprender a aprender, pelo www.criticalthinking.com
que fazer..: estar muito consciente do seu desenvolvimento emocional. Intelectualmente uma criança pode ser anos antes do ano cronológicos, mas o desenvolvimento emocional varas perto de idade. É chamado de "desenvolvimento assimétrico." Fique atento a essa diferença. É fácil esperar muito de crianças sobredotadas, porque eles parecem tão avançada. O mundo não vai reconhecer a distinção, por isso torna-se um dever muito importante do seu. Não importa o quão inteligente uma pessoa é, se eles não podem conviver com as pessoas há pouca chance de sucesso ou cumprindo relacionamentos.
A criança superdotada precisa de consistência e firmeza na disciplina ainda mais do que as crianças de inteligência média, usando tons de conversação para ensinar-lhe o que é ok eo que não é ok. Disciplina é sobre a aprendizagem, e não punição. Há um artigo que publiquei que dá sua descrição do trabalho: "Pai: uma descrição do trabalho" no www.humptydumptyparent.com, que é útil. Você não quer, no futuro, ter um momento de clareza e achar que "Oh, não! Ele está correndo da casa! Como isso aconteceu ?!"
1. Free Spirit Publishing, www.freespirit.com, tem recursos fabulosos; é difícil não comprar demais. Evite os zilhões de produtos e truques vendidos por pessoas predando os pais ansiosos para dar aos seus filhos um futuro mais brilhante possível.
2. www.healthychildren.org, um serviço da Academia Americana de Pediatria, tem informações state-of-the-art sobre saúde e mais em crianças.
3. . Www.familydoctor.org, um serviço da Academia Americana de Médicos de Família, para obter informações sobre todas as idades e famílias
A coisa mais importante a aprender hoje, se você tirar mais nada da minha resposta, é: Se você é casado, FAÇA SUA UNIÃO dE ALTA PRIORIDADE
A segunda lição mais importante é: ter muita diversão. Faça memórias de família.