Pergunta
Eu tenho um menino de quatro anos que foi diagnosticado com autismo. Ele é muito inteligente, mas seus atrasos não são do tipo "clássico". Seus atrasos fazê-lo parecem ser muito mais jovem do que ele. Eu ter saltado uma teoria ao redor com sua equipe médica, e parece que ele é developmentally (em relação à maturidade e emoções) no estágio de dois anos de idade. Ele atende a uma instalação de pré-escola maravilhosa com professores que se especializam em necessidades especiais (ele recebe fala e OT, bem como o tempo com um especialista em comportamento). No entanto, eu tenho recebido relatos de que ele está ficando mais incontrolável, e ele começou recentemente mordendo novamente. Desta vez, ele mordeu o mesmo menino, duas vezes. os pais do outro rapaz pequeno estão compreensivelmente chateado, e nós estamos seriamente preocupados. Não temos o problema de morder em casa com seus irmãos. Seu irmão mais velho (6 anos) também é autista (diagnóstico lasca muito clássico), e sua irmã mais velha (13 anos) não têm necessidades especiais. Meu filho mais novo não é um anjo perfeito em casa, mas por muitos anos, ele era um alvo para a agressão de seu irmão mais velho. Essa tem sido uma situação muito melhor por mais de um ano, agora, uma vez que têm ambos receberam terapias para os dois últimos. Eles se dão bem e realmente jogar juntos, agora. No entanto, parece que este ano tem sido mais de um julgamento com o meu filho mais novo e seu comportamento em relação a outras crianças em sua pré-escolar. Ambos os meus meninos estão em guanfacine, e meu filho mais novo está tomando 1/4 mg, três vezes por dia para ajudar a conter a impulsividade. Eu estou consultando com sua equipe para analisar se ele precisa de sua dose aumentada, mas eu realmente não acho que isso vai parar a morder. Você tem alguma sugestão sobre como ensinar uma criança com pouco competências linguísticas além ecolalia sobre por que ele não deveria morder? Essa é a minha principal preocupação, mas eu queria dar-lhe algumas informações básicas sobre o meu filho sobre a qual basear o seu conselho. Obrigado, para o seu tempo.
Resposta
Hi Ginni,
Você está absolutamente certo. Ele é, emocionalmente, com dois anos e isso é muito comum em crianças autistas. A boa notícia é que ele vai ficar mais velho, emocionalmente, ficando um par de anos atrás de sua idade física.
Morder, em uma criança não-verbal, geralmente é uma maneira de defender o seu espaço pessoal ou para obter algo ele quer. Todas as crianças de quatro anos ter a partilha de problemas. Dois anos de idade simplesmente não. Pode
Por mais difícil que possa ser, ele precisa do tipo de supervisão um dá dois anos de idade. Os adultos têm de ser nas proximidades e pegar a mordida antes que aconteça. Em seguida, ele tem de ser dito, "Morder dói. As pessoas não são para morder. Da próxima vez que você quiser jogar com o caminhão (oferecer comportamento correto)." Então, tente uma vez para fora. Muito curto.
Ele não vai generalizar a regra "não morde" de querer o caminhão para querer outra coisa. Estas crianças devem aprender cada regra, de novo, para cada situação. Ao longo do tempo, eles criam um catálogo de comportamentos que cobrem a maioria das situações.
Esteja ciente de que ele provavelmente não tem idéia do que outras crianças têm sentimentos. Ele terá que aprender isso, juntamente com outras informações sociais que ele não sabe, instintivamente.
Cair lá. Reforçar o bom comportamento o mais rápido possível. Ignorar as coisas que não são prejudicial. O que chama a atenção é reforçada.
Os melhores cumprimentos,
Catherine