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Deficiências do Desenvolvimento - Uma Visão Geral


Deficiências do Desenvolvimento - Uma Visão Geral
É natural comparar seu filho com outras pessoas de sua idade. Quando o bebê do vizinho anda aos 10 meses, por exemplo, você pode se preocupar se o seu não rastrear até 13 meses. E se o seu filho está usando palavras em uma idade mais cedo do que seus companheiros, provavelmente você vai estar muito orgulhoso. Normalmente, no entanto, estas diferenças não são significativas. Cada criança tem seu próprio ritmo único de desenvolvimento, de modo algum aprender certas habilidades mais rápido do que outros.
Somente quando um bebê ou criança pequena está muito atrás, falhar completamente para alcançar as metas de desenvolvimento, ou perde uma habilidade adquirida previamente há razão para suspeitar de um problema mental ou física grave o suficiente para ser considerado uma deficiência de desenvolvimento. Deficiência que podem ser identificadas durante a infância incluem retardo mental, linguagem e distúrbios de aprendizagem, paralisia cerebral, autismo e deficiências sensoriais, como a visão e perda auditiva. (Alguns pediatras incluem distúrbios convulsivos nesta categoria, mas uma grande porcentagem de crianças que têm crises se desenvolvem normalmente.)
Cada uma dessas deficiências podem variar muito em termos de gravidade. Por exemplo, uma criança com paralisia cerebral ligeira pode não ter nenhuma desvantagem óbvia que não seja uma ligeira falta de coordenação, enquanto outro com uma forma grave pode ser incapaz de caminhar ou alimentar-se. Além disso, algumas crianças têm mais de uma deficiência, cada cuidados diferentes exigindo.

Avaliando Developmental Disabilities
Se o seu filho não parece estar se desenvolvendo normalmente, ele deve ter uma avaliação médica e de desenvolvimento completo, talvez incluindo uma consulta com um pediatra de desenvolvimento que é um especialista neste domínio. Isto dará a seu pediatra as informações necessárias para determinar se existe uma verdadeira deficiência e, em caso afirmativo, como deve ser gerida. Dependendo dos resultados da avaliação, o médico pode recomendar física, fala e linguagem ou terapia ocupacional. intervenção educativa ou aconselhamento psicológico também pode ser necessária. Um centro de desenvolvimento infantil afiliado com uma escola médica deve ser capaz de ajudá-lo a organizar estas consultas. Em alguns estados e cidades, estas avaliações são oferecidos gratuitamente, ou são parcialmente pagos pelo governo local. O seu conselho de educação local pode dizer se este é o caso em sua área.
Hoje, todas as crianças com idade superior a 3 anos que tem uma deficiência de desenvolvimento tem direito por lei federal para a educação especial em um programa de pré-escola ou na escola. A maioria dos estados também oferecem programas especiais para bebês e crianças que têm atrasos de desenvolvimento ou deficiência ou que estão em risco para estas dificuldades.

Apoio à Família e Educação
As famílias de crianças com deficiência também precisam de apoio especial e educação. Não é tão fácil aceitar o fato de que uma criança tem um problema de desenvolvimento. Para entender o que a criança está enfrentando e como ele pode ser ajudado a realizar o seu pleno potencial, cada membro da família devem ser informados sobre o problema específico e aconselhados sobre como lidar com ele.
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