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Autismo e Seção 504 para as crianças na Need

Especial
Os pais de crianças que têm dificuldades de aprendizagem e necessidades especiais poderá enfrentar muitas dificuldades. As decisões sobre Plano IEP ou 504 dos seus filhos terão um impacto para os anos vindouros. Os pais querem obter o melhor plano educacional para sua criança.
Um tipo de distúrbio do desenvolvimento neurológico autismo hoje é predominante até 2 a 6 em cada 1.000 crianças e os exibiram sintomas incluem dificuldade na interação social, interesses, comunicação verbal e não verbal e repertório. Vários distúrbios do tipo sub como a síndrome do ret, síndrome de Asperger, transtorno do desenvolvimento persuasiva, bem como transtorno autista entram nesta categoria. Porém, as pessoas autistas mostram a excelência no desempenho em áreas como música, arte, matemática e habilidades visuais também.
Se o seu filho tem TDAH, você sabe exatamente o que é gostar de ser um dos membros mais importantes da equipa educacional do seu filho. No entanto, com todas as informações lá fora, para ajudar a ajudá-lo neste processo, você pode ser um pouco confuso a respeito de que tipo de ajuda o seu filho precisa.
Há uma ajuda on-line como Paces Soluções disponíveis para o autismo para as crianças, para que você ter uma idéia sobre a possibilidade da doença. Há um teste que é realizado on-line por alguns sites e passando por este teste ajuda você a entender sobre o risco de autismo.
tratamento para o autismo - autismo não é uma desordem que tem o mesmo procedimento de tratamento para cada paciente. Cada pessoa com o transtorno do autismo tem um tratamento diferente a ser seguido. Mas, a participação dos membros da família do paciente é igualmente importante durante as sessões de comportamento. A razão é que, o tratamento precoce de autismo começa a partir de casa em si. Há psicólogos clínicos e psiquiatras que gerem a formação dos pais da criança sob a sua supervisão e é diferente para cada criança, pois há algumas desordens bastante e distúrbios sub-tipo e uma criança poderia ter qualquer um deles. Além disso, o tratamento precoce é muito útil no desenvolvimento de habilidades sociais da criança em tenra idade, bem como melhoria na comunicação e deficiência também. principalmente pessoas autistas fazem amigos que sofrem de autismo única.


Um estudante com deficiência é elegível para um plano Seção 504 se ele ou ela requer um alojamento para ter igualdade de acesso às aulas ou programas. Por exemplo, um estudante tomar medicação TDAH pode precisar de sair da sala para ter esse medicamento administrado, ou, no caso do meu filho, pode precisar de ir à enfermeira para tirar um cochilo por causa da sonolência induzida por sua prescrição. Ou, no caso de ambos os meus filhos, que se esquecem de trazer para casa seus livros, um conjunto extra de livros foi dado a eles para manter em casa. Estudantes como meus filhos podem precisar de tal ajuda, mas eles não exigem nenhuma modificação no currículo para ajudá-los a aprender. Devido a essa distinção não seria elegível para a educação especial no âmbito de um Plano de IEP. Na maioria das circunstâncias Planos 504 funcionam bem para o TDAH, porque eles fornecem suporte para acomodações organizacionais ou comportamentais que ajudam a criança academicamente.
Em poucas palavras, embora o autismo é uma desordem com que as pessoas têm de viver toda a sua vida, o fato é que eles ainda podem viver uma vida semi-independente e feliz. Paces Solutions ajuda na Autism Serviços San Francisco também dizer aos pais sobre Educação Especial Plano 504.

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