Touch of Glass:
do arco-íris listras de tijolo de vidro transformado uma antiga fábrica em uma porta de entrada para um futuro mais brilhante.
Crédito: Cortesia Weisz + Yoes Arquitetura
Em uma área industrial cheia de armazéns, lojas de auto-reparo, e centros de distribuição de alimentos, a Escola Carta Bronx para as artes se destaca como um diamante em um áspero Vizinhança. Um olhar diz que este não é um lugar para começar seu silenciador fixo.
Não é que uma placa com o nome da escola diz espectadores contrário. O edifício nem mesmo possui um - prova não de alguma escolha artística minimalista mas de um orçamento apertado. Ainda assim, este de três anos de idade, escola primária pública em Hunts Point, um bairro de South Bronx de Nova York, anuncia-se claramente como uma jóia artística. Um montagem de tijolos vitrificados negrito pintadas em tons do arco-íris circunda a entrada da frente, e cumpri figura desenhos sobre as mensagens de retransmissão de calçada que falam às necessidades não tanto em evidência em Manhattan Upper East Side: "Mantenha Hunts Point Clean" e "Pare de matar. " Ao contrário de empresas nas proximidades de Longfellow Avenue, Bronx Arts serve a um propósito diferente:. Oferecer locais crianças uma educação acadêmico rigoroso com ênfase artes e fazendo assim proporcionar uma base para o sucesso acadêmico e social
Bronx Arts é primo exemplo de renovação sow's-ear-to-seda bolsa. Quando o edifício original foi construído em 1928, um sinal fora ler "Zion Kosher Salami." Alguns anos depois, a fábrica fechou, eo lugar se tornou um armazém para o salmão fumado, matzo, e outros produtos kosher. Então, quando o arquiteto Claire Weisz foi confrontado com o desafio de transformar este, espaço frio de armazenamento escuro em uma escola inspiradora há vários anos, não é de estranhar que sua primeira reação foi, "Oy, vey!"
"É era tão terrível ", diz ela, falando a partir do escritório de Manhattan Weisz + Yoes arquitetura. "O edifício não tinha luz natural Foi a vários níveis e foi um pesadelo estrutural, porque foi remendada de dois edifícios separados.".
O site também continha vestígios de sua antiga vida: walk-in freezers, compressores no telhado e do teto, e muitas camadas de isolamento. "Havia uma quantidade enorme para limpar apenas para ver o que tínhamos", diz Weisz
Indústria Light:.
Para fazer o melhor uso da luz natural, os tectos altos manter uma aparência utilitária.
Crédito: Cortesia. Weisz + Yoes Arquitetura
Extreme Makeover, Escola Edição
Os desafios da conversão do antigo espaço em uma nova escola tinha começado mesmo antes do armazém decrépito foi escolhido
"Nós olhamos para o que parecia um milhão de propriedades", lembra Bronx Arts diretor-executivo Xanthe Jory, o visionário por trás da escola. .. "Mas não havia muita coisa que poderíamos considerar Ele precisava estar em um determinado lugar Ele precisava ser ambientalmente segura -. O que não é o caso com todos os sites em Hunts Point e foi necessário para ser dentro do nosso orçamento. "
Jory é responsável pela gestão do desenvolvimento da instalação, que inclui manter os custos baixos e os fundos para cima. Mas, como ela é rápido em apontar, nenhuma pessoa merece crédito para a criação da escola. Levou uma equipe.
"O processo de design não era apenas o arquiteto considerando desafios de design", diz Jory. Em vez disso, ela explica, isso implicava um "processo de design participativo." Esse processo começou em 2002 com uma equipe de planejamento de arquitectos, conselheiros, educadores, pais e moradores da comunidade liderado por facilitadores do Sam Schwartz Company, uma empresa de engenharia e planejamento.
cívicos Builders, uma imobiliária sem fins lucrativos desenvolvedor que financia a aquisição, design e construção de edifícios para escolas charter, também desempenhou um papel fundamental. A compra, pré-desenvolvimento, e desenvolvimento do espaço de 30.000 pés quadrados de Bronx Artes custar US $ 4,7 milhões, um preço de quase-pechincha para os padrões de Nova York. Cívicas Builders comprou a propriedade e aluga-lo para a escola por cerca de US $ 500.000 por ano, com uma opção para comprar.
Finalmente, Jory quer fazer exatamente isso. Mas, por agora, ela tem suas mãos cheias; durante o último ano fiscal, ela levantou mais de US $ 600.000, um sexto dos custos anuais de funcionamento da escola. Universidade do Departamento de Educação do Estado do Estado de Nova Iorque pôneis o restante em uma base per-aluno.
No entanto, o financiamento, ou uma escassez de mesma, não é tudo o que determinou a escolha do local. Como sempre com o setor imobiliário, a localização desempenhou um papel. Simplificando, os membros da equipa orientada para a comunidade queria que a escola estar em sua vizinhança.
"Praticamente todos em nossa equipe de planejamento original tinha ensinado ou viveu a uma curta distância de onde acabamos," explica Jory. Mais importante ainda, cerca de metade dos alunos vivem a uma curta distância. A relação da escola com o Ponto de Desenvolvimento Community Corporation também foi um fator. "Vimos um monte de possibilidades para uma parceria formal e informal com eles", Jory acrescenta.
Essa relação faz sentido. O Point, fundada em 1994, está comprometida com o desenvolvimento dos jovens e para a revitalização da economia e cultura de Hunts Point. "Eles têm programas para crianças e adultos", diz Jory. "Eles têm uma galeria e um espaço de desempenho, eles têm uma companhia de dança -. Todos os tipos de coisas"
The Point e Bronx Arts fazem parte de um movimento maior para fazer uma das áreas mais pobres e mais poluídas na cidade mais habitável. No ano passado, uma força-tarefa dos residentes locais, os funcionários municipais e empresários formado por prefeito de Nova York Michael Bloomberg emitiu o Plano Visão de Hunts Point, uma iniciativa de vinte anos, com US $ 27 milhões em dinheiro de semente, que visa melhorar a área como um colocar para residências e indústrias
Escola de escala:.
Uma classe mostra aos alunos e professores como a vida costumava ser.
Crédito: Cortesia Weisz + Yoes Arquitetura
Deixe o sol brilhar
Tendo em conta todas as restrições a equipe enfrentou a respeito da seleção local, as colheitas provou magro. Mesmo a escolha final foi inferior a ideal para dois motivos: O espaço é menor do que eles esperavam - a expansão total do corpo do estudante chegou a 285 esta queda - ea parte de trás do edifício confina com um muro, por isso as únicas janelas estão no frente. Você não sentir qualquer um desses inconvenientes quando você pisa no interior, no entanto. A luz natural inunda todo o interior loftlike, graças a 1.675 pés quadrados de clarabóias verticais, o que constituiu a maior despesa discricionária único do projeto.
"As clarabóias foram incrivelmente caro", diz Jory. "Poderíamos ter dito facilmente, 'Não clarabóias' e realmente trouxe para baixo o custo do edifício. Nós apenas tivemos que priorizar. Era tudo sobre como poderíamos obter o máximo bang para nossos buck. Nós queríamos ter certeza de salas de aula tinha luz natural e não se sentir como uma prisão. "
Outro objetivo do projeto era criar um espaço onde os alunos sempre me sinto orientado. "Em muitas escolas, você anda pelos corredores longos e você não sabe onde você está", explica o arquiteto Claire Weisz. "Queríamos para capacitar as crianças, dando-lhes um sentido de onde eles estavam no espaço. Quando qualquer criança fica fora de sua sala de aula, ele entende onde a frente do edifício é, onde a rua é."
para o efeito, as salas de aula são construídos em torno da principal área de recepção, o que contribui para um ambiente descontraído e informal, mas não caótica, com foco ainda não rígida. Não se pode deixar de sentir que os alunos, em suas camisetas coloridas uniformes estampadas com o nome de sua escola, sinto seguro aqui.
Como o dinheiro se torna disponível, melhorias para o edifício continuar. Uma escada, concluída esta queda, agora leva até a área da recepção para o espaço recém-renovado abaixo do nível da rua, que contém uma sala polivalente que serve como uma sala de almoço, um espaço de desempenho, e um lugar de encontro para a comunidade em geral. Este $ 875.000 renovação também incluiu a instalação de um elevador até o novo espaço.
Jory diz que sua lista de desejos para futuras melhorias inclui a construção fora o resto do porão para incluir uma clínica médica, sala de recursos dos professores, e um escritório administrativo e espaço de armazenamento, bem como colocando em uma pista de dança no andar de cima, aumentando abatimento acústico, e introdução de tais comodidades simples como espaços de armazenamento para sacos dos miúdos e casacos
High Glass:.
O maior single despesa renovação foi a 1.675 pés quadrados de clarabóias.
Crédito: Cortesia Weisz + Yoes Arquitetura
Making Music
Em uma excursão recente, Qiana Mickie, associar o desenvolvimento da escola, ressaltou a importância de colocar os estúdios de arte e galeria no frente da escola, onde eles podem ser vistos a partir da rua, conectando-os assim para o bairro fora. professor de música Eric Plaks aplaude o layout, embora ele observa que o posicionamento lado-a-lado dos estúdios de música e de dança, que ambos muitas vezes ressoam com música exuberante, às vezes é problemático. Quando chamar o processo de design, ele diz, "Nós estávamos procurando com os olhos, mas não fomos ouvir com os nossos ouvidos."
Em um dos dias, eu estava no Bronx Artes, os alunos da quarta série em Plaks de classe parecia indiferente por tais falhas acústicos. Com alegria desenfreada, eles seguiram o seu exemplo como eles bateu para fora ritmos complicados em tambores de aço e outros instrumentos de percussão e cantou o refrão de um rap original: "Qual é a história do real hip-hop /Quem escreveu as rimas, que deixam? a agulha cair? "
foi difícil dizer quem estava mais entusiasmado, o professor ou os estudantes.
Evantheia Schibsted é um escritor contribuindo para
Edutopia
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