Diane Darrow
é um artista, professor de leitura de recuperação, e uma biblioteca de mídia especializada em Bel Aire primária em Tiburon, CA. Você pode segui-la no Twitter em @dianedarrow.
Nesta série de seis partes, vou destacar aplicativos úteis para o desenvolvimento de habilidades de pensamento mais elevados nas classes K-5 salas de aula. Cada lista irá destacar alguns aplicativos que se conectam as várias fases em contínuo de aprendizagem de Bloom. Dado o tamanho e crescimento exponencial atual do mercado de app, eu também irá ajudar os educadores na definição de critérios necessários para identificar aplicativos que mantêm a integridade do ensino para o pensamento.
Veja a série inteira abaixo
Part One:
K-5 iPad Apps para Lembrando
Part Two:
K-5 iPad Apps para Compreender
Parte III:
K-5 iPad Apps para Aplicando
Parte IV:
K-5 iPad Apps for Analisando
Parte V:
K-5 Apps iPad de Avaliação
Parte VI:
K-5 iPad Apps para criar