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A Fairy Tale in the Making: Uma busca da mulher para conectar as Crianças do Mundo


Era uma vez. . . soa familiar? Lembrá-lo de um conto de fadas? E não podemos aprender lições valiosas dos contos de fadas? Claro! A história que estou prestes a compartilhar com você é um conto de fadas da vida real sobre uma mulher formada em Harvard, que queria as crianças a aprender a falar uns com os outros ao redor do mundo.

Ela criou uma escola charter para crianças K -3 a aprender mandarim e espanhol apenas milhas de distância dos edifícios do capitólio do estado da Califórnia. Ela ainda trabalhou o milagre de trazer $ 1,3 milhões em financiamento para que isso aconteça. Mas, como em qualquer conto de fadas, há sempre um obstáculo a superar antes que os personagens principais ganhar o prêmio. Esta história não é diferente

No ano passado, Linda Ventriglia escreveu dois subsídios:. Um para estabelecer uma escola charter no norte de Sacramento e a outra para criar uma academia de linguagem para crianças pequenas em um bairro de baixa renda. As três línguas mais faladas no mundo são Mandarim, Espanhol e Inglês.

Sabendo que o sucesso de cada programa em linguagem é baseada na partilha não só as palavras, mas também a cultura em que existem as palavras, Ventriglia foi para a China para se envolver duas universidades como parceiros neste revolução no aprendizado. A excitação seus parceiros da China sentiu sobre o uso de tecnologia para conectar suas salas de aula com a dela tem a inspirou a criar um currículo Mandarin modelado em seus kits de professores altamente bem sucedidos destinados a ajudar as crianças a aprender espanhol

O plano é simples:. Os alunos em Sacramento irá integrar Mandarin como parte de suas atividades diárias em sala de aula, os docentes e estudantes em Pequim e Xangai vai videoconferência semanal com alunos de Ventriglia aprender a gramática, pronúncia e significado contextual do outro. Devido à vantagem de fuso horário, os pais também será dado ao luxo de participar das videoconferências após a escola como eles aprender mandarim, juntamente com seus filhos.

No meio deste conto de fadas, um formidável obstáculo surgiu no forma de o conselho escolar do Distrito escolar do Norte Sacramento. O fato de que esta escola charter dual-imersão foi amarrado a uma localização específica da escola foi apenas o começo da dissidência, que durou muitos meses. Outras considerações trouxe até Ventriglia e sua equipe de apoio (da qual eu era um) incluiu o orçamento da escola charter, uma falta de interesse de alguns dos pais minoritários da comunidade, a falta de apoio do sindicato dos professores locais, e hesitação do distrito para honrar a exigência de correspondência de fundos para a concessão Mandarin premiado.

Várias reuniões do conselho escolar totalizaram desafios verbais entre partidários da nova escola charter e seus adversários. advogados distritais alinhados contra os videntes para esvaziar a emoção de criar esse novo ambiente de aprendizagem, apesar dos esforços da equipe de apoio para demonstrar que educar as crianças aprenderem línguas irá proporcionar-lhes uma vantagem em suas carreiras.

Minority os pais da comunidade desempenhou duas funções: Um conjunto de pais apoiaram os videntes porque entenderam o dom este financiamento seria dar aos seus filhos; distrito convidou outros para protestar que os seus filhos em primeiro lugar necessário para refinar suas habilidades no idioma Inglês. O balanço desta troca durante uma reunião após o outro drenado os visionários e enfraqueceu a sua determinação? Exatamente o resultado seus adversários esperava.

Durante este tempo, três conselheiros foram substituídos em uma eleição. Na próxima reunião, os membros que retornam decidiu que os seus novos colegas não têm o suficiente de uma alça sobre a situação para chamar para uma votação em apoio da nova escola charter. Mais uma vez, os atrasos parecia orquestrada para achatar os videntes. Na verdade, ele teve o mesmo efeito sobre vários membros da diretoria; na próxima reunião, um deles disse simplesmente "Enough" e pediu um voto. Para a surpresa e deleite dos videntes, o voto passou, tornando a escola charter uma realidade.

Ele continua a ser visto, no entanto, se eles vão viver felizes para sempre.

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