"As crianças são um terço da nossa população e todos do nosso futuro." - Selecione Painel de Promoção da Saúde da Criança - 1981a variação do mesmo tema é: "As crianças são o nosso recurso mais importante." Isso geralmente é simplesmente afirmado como um dado, sem mais justificação ou explicação. Você provavelmente já ouviu isso tantas vezes que se tornou pouco mais do que um clichê è (c). Parece certo que todos só tem como certo que é certo; mas são as crianças, na verdade, "o nosso recurso mais importante?" Mais ao ponto, eles são um recurso em tudo? Há certamente uma grande quantidade de recursos, tanto naturais e manufaturados. Muitos deles são necessários e alguns são mesmo altamente valorizado. Isso definitivamente leva a perguntar qual o recurso é mais importante. O ponto de discórdia é que as crianças não estão no topo da lista de recursos importantes. Talvez o ar puro e água potável são dignos de consideração para lugares no top cinco ou assim, mas não children.Wonder que raciocínio processo de levar as crianças a ser classificado como um recurso? Um recurso é algo usado ou consumido por outra pessoa. Mesmo que o foco é a comunidade ou sociedade, um recurso é algo disponível para ser usado ou consumido por indivíduos ou grupos dentro da comunidade ou sociedade. A partir dessa perspectiva, as pessoas podem ser recursos? - No mínimo, é um conceito estranho que foi rejeitado em tempos da Guerra Civil e não deve ser ressuscitado por crianças.a pessoa pode ter habilidades ou conhecimentos que estão disponíveis para os outros. Uma pessoa pode prestar serviços que outros possam usar. Uma pessoa pode produzir produtos que os outros valorizam e consumir. As pessoas estão individual e colectivamente associado com recursos como fornecedores e consumidores, direta ou indiretamente, mas não são, eles próprios, os recursos. Daqui resulta que, juntamente com a não ser o recurso mais importante, as crianças não são mais um recurso que você. As crianças não são recursos. Eles são as pessoas na mesma medida e exatamente da mesma maneira que você é. Para argumentar o contrário é diminuir, despersonalizar e desvalorizar children.Start de uma afirmação alternativa. As crianças são pessoas também. Eles são produtores e consumidores de recursos, não os recursos. Como é verdade para você, as crianças têm requisitos mínimos de recursos e uma gama de interesses de recursos discricionários. Chamada que o conjunto de recursos do núcleo, entendendo que os elementos do conjunto de recursos do núcleo variam de pessoa para person.Everyone, incluindo as crianças, também tem direitos e privilégios associados às suas participações em grupos e comunidades específicas. Esses direitos e privilégios são baseados em critérios estabelecidos por esses grupos e comunidades. A idade é certamente um dos critérios. Um adulto provavelmente não pode frequentar a escola primária local, embora os serviços educacionais pode estar dentro interesses de recursos discricionários que de adultos. A dezesseis anos de idade, provavelmente não pode votar em eleições locais, mesmo que ele ou ela pode ser melhor preparado para votar do que aqueles que estão autorizados a votar. Mesmo assim, a idade é apenas um dos muitos critérios utilizados para atribuir direitos e privilégios para individuals.A conjunto de recursos do núcleo e direitos de membro e privilégios associados a cada indivíduo no grupo ou comunidade. Esta não é menos verdade para as crianças do que para adultos. Assim como o conjunto de recursos do núcleo não é a mesma para todos os membros da comunidade, direitos e privilégios não são distribuídas uniformemente. Alguns grupos têm direitos e privilégios que são configurados de forma diferente do que aqueles associados com outros grupos. Por exemplo, há um grupo que é permitido ao voto, um grupo que é permitido para conduzir, um grupo que é permitido para assistir escolas públicas, e assim por diante. Ao mesmo tempo, todos os membros da comunidade têm o direito de estar livre de abuso e agressão, exploração sexual, alimentos não seguros, e uma longa lista de outros direitos da comunidade membership.This pede outra pergunta. Existem requisitos de recursos do núcleo, direitos e privilégios que são específicos para as crianças como um segmento distinguíveis dos membros da comunidade? A resposta a essa pergunta é "sim". As crianças têm necessidades de recursos do núcleo que são, em sua maior parte, as mesmas para todos os membros da comunidade. Como é verdadeiro para os idosos, os deficientes e outros grupos identificáveis dentro da comunidade, as crianças também têm necessidades de recursos do núcleo específicos para crianças. O fato de que eles fazem não em si distingui-los dos outros grupos com, além requirements.In recurso núcleo especial para, requisitos especiais de recursos do núcleo, as crianças têm direitos e privilégios que não são idênticas para todos os outros na comunidade. Para a maior parte, os direitos e privilégios são os mesmos que os reconhecidos pelos outros. Em alguns aspectos, no entanto, eles têm alguns direitos e privilégios que os adultos não têm e não são oferecidas outros direitos e privilégios que os adultos têm. Pode-se, então, definir a infância pelos requisitos de recursos do núcleo específico da criança e o padrão de direitos e privilégios que diferencia crianças e adultos. Chamar esta definição os "benefícios de usuários especiais" atribuídas às crianças como membros dos filhos comunidade.Caso são um recurso, todos devem se concentrar em proteger e nutrir esse recurso para o bem da comunidade. Se em vez disso, as crianças também são pessoas, membros de pleno direito da comunidade, todos devem se concentrar em garantir que as necessidades de recursos do núcleo de cada criança estão satisfeitos e os direitos e privilégios especiais e regulares de cada criança sejam respeitados. Por exemplo, abuso e negligência não são apenas fatores que aumentam o risco e potencial perigo para um recurso importante; e responsabilidade de todos não é simplesmente para minimizar esse risco. Em vez disso, abuso e negligência são violações de direitos e privilégios da criança ea responsabilidade clara é parar a violação e para garantir que a criança tenha acesso total e contínuo a todos os benefícios da associação da comunidade, especiais e regulares, para o qual ele ou ela tem o direito . Entre outras coisas, esta perspectiva significa que a violação é parar agora, não gradualmente, mas immediately.The desafio para a comunidade é parar a violação imediatamente, sem interferir ou prejudicar outros requisitos de recursos do núcleo, direitos e privilégios da criança. responsabilidade de todos é ter a certeza que eles fazem as coisas certas, com as pessoas certas, da maneira certa, sem inadvertidamente prejudicar a criança ou desrespeitar o seu recurso fundamental requisitos, direitos e privilégios no processo. O desafio é, de fato potencialmente assustador, mas não menos obrigatório para as crianças do que para você.