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Levar as crianças para fazer as tarefas

Tantas crianças hoje não têm uma boa ética de trabalho. Eles esperam que as coisas boas devem chegar a eles sem muito esforço da sua parte. Chores pode ser uma das maiores coisas que ajudam as crianças a aprender como fazer contribuições que beneficiam outros. Levar as crianças para fazer as tarefas ajuda a construir o caráter e os ajuda a ser bem sucedido na vida e nos relacionamentos. Então, como vamos receber as crianças para fazer as tarefas? É possível obtê-los para fazer as tarefas sem o uso de lembretes, avisos ou ameaças? Absolutamente! No entanto, a abordagem que um usos mãe podem fazer uma grande diferença na atitude da criança em direção tarefas. Ir e fazer suas tarefas aproximar Lembro-me como uma criança que parecia tarefas esmagadora. Durante um tempo, quando eu morava com minha avó, ela iria me mandar para fora para cortar a grama. Depois de 2 horas e meia de roçada seu conjunto enorme gramado em uma colina com um cortador de grama empurrão, eu viria dentro da casa para descansar. Se a minha avó me viu em repouso, ela iria perguntar por que eu estava lá dentro quando o gramado não foi feito. Eu responderia dizendo-lhe que eu tinha acabado de cortar a grama. Ela iria responder dizendo o corte era parte de cortar a grama e que eu precisava para voltar lá e terminar fora. Após mais uma hora de aparar gostaria de voltar dentro de casa apenas para ser enviado para fora novamente para plantas daninhas - porque, naturalmente, ". Capina é parte de fazer o gramado também" Quando criança, eu aprendi que quer tomar o meu tempo ao fazer a estaleiro na esperança de que ele iria ficar muito escuro para ver e eu poderia sair, ou eu iria tentar esconder e evitar que as pessoas no sábado e só espero que eu poderia ficar longe de uma tarefa interminável. Quando meus filhos tem idade suficiente para começar a fazer as tarefas, encontrei-me com a minha mãe e a abordagem da avó para conseguir meus filhos para fazer as tarefas. Gostaria de lhes dizer o que fazer e quando tê-lo feito por. Porque eles eram pequenos e não têm muita experiência completar tarefas, eles doddle ao redor em vez de completar as tarefas em tempo hábil. Eu, então, se sentir irritado que eles não estavam fazendo o que deveriam estar fazendo, especialmente quando não era uma tarefa difícil. Toda a experiência que geralmente acabam por ser muito negativo. Eu estava infeliz. Eles estavam descontentes. E as tarefas parecia durar para sempre. A equipe se aproximar Minha esposa teve uma experiência muito diferente fazer as tarefas. Considerando foi-me dito que trabalho a fazer e enviado para concluí-lo em meu próprio, a família da minha esposa iria fazer uma lista e dividir-se em equipes para conseguir emprego feito. Que gostaram muito de a verificação off cada trabalho nas listas como eles acabou. As tarefas que normalmente só levá-los a algumas horas no sábado de manhã para ser concluído e, em seguida, eles tinham o resto do dia para jogar. Colocação em prática Depois de algum tempo de assistir me falha, minha esposa decidiu usar a abordagem que ela aprendeu crescendo. Ela começou a quebrar os postos de trabalho em pequenos passos realizáveis ​​e, em seguida, quebrar as crianças em equipes para obter cada parte feito até que todos os trabalhos estavam completos. Ela iria fazer a tarefa com as crianças e falar com eles enquanto ela fez isso. Nossos filhos respondeu muito melhor para a forma como ela se aproximou levando-os a fazer as tarefas do que a maneira eu me aproximei dele. Vendo minha esposa ensinar nossos filhos a fazer as tarefas me fez perceber que, por vezes, as crianças ficar sobrecarregado quando eles não sabem como ou onde começar fazendo suas tarefas. Eu também percebi que quando enviamos nossas crianças longe de fazer tarefas difíceis por si mesmos, eles podem não ter as habilidades necessárias para organizar as tarefas em partes menores e mais realizáveis. E se ficar bravo com eles, se eles evitam tarefas ou doddle, nossos filhos podem associar fazendo tarefas com as experiências negativas ou raiva dos pais e se tornar mais resistente ao longo do tempo. Assim, enquanto as crianças ainda são jovens e aprendizagem, em vez de enviá-los afastado para fazer as tarefas, os pais podem usar a abordagem de equipe, ajudando seus filhos aprender a organizar tarefas grandes em partes menores e como trabalhar juntos para realizar essas tarefas. Famílias que fazem isso podem achar que as tarefas se tornam menos miserável e as crianças tornam-se mais útil e dispostos a contribuir para o benefício da família.
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