LD e ADD /ADHD consulta acerca de Jerome J. Schultz, Ph.D.Q: Meu dez anos de idade, filha foi diagnosticada com uma deficiência de aprendizagem, há três anos. Agora, depois de ver um fonoaudiólogo e fazer outros testes, foi-nos dito que ela tem Transtorno do Processamento Auditivo Central. Concordo com o que disseram e eles mencionaram-la usando um FM. Nós estará movendo-se este Verão para uma escola civil; atualmente estamos militar e usando DODDS como serviços escolares. Será que as escolas civis ser capaz de satisfazer as suas necessidades? É este muito raro? Ela tem um IEP com este nele. Eu quero saber o que posso fazer como um pai para ajudá-la com a escola. Ela é de dois anos atrás. Por favor, se você tem alguma sugestão, deixe-nos saber. Obrigado
A:. Se você tem um IEP válido, então a escola é obrigada por lei a fornecer os serviços de chamadas nesse documento. A utilização de um receptor FM é muitas vezes útil com crianças que têm dificuldade em processar a informação auditiva, como eles fazem quando eles têm transtorno de processamento auditivo central (DPAC), ea maioria das escolas deve ser capaz de integrar esta tecnologia em sala de aula. Tenho consultado às escolas Dodds, bem como escolas públicas ea mesma coisa é verdade sobre ambos: isso depende do professor e da administração. Se você mover para uma escola que é verdadeiramente inclusiva, professores e diretores vão encontrar uma maneira de fazer este trabalho sem fazer sua filha se sentir diferente dos outros miúdos. Excelentes professores vai integrar informações sobre diferentes estilos de aprendizagem em cada unidade de ensino, e fazer coisas criativas como dar as outras crianças a chance de usar o dispositivo FM para ver como ele ajuda a aprender.
Converse com as pessoas que fizeram o diagnóstico de DPAC. Normalmente, este é um audiologista ou de uma equipe composta por um fonoaudiólogo e um patologista da fala e da linguagem. Peça-lhes para uma lista de sugestões de coisas que você pode fazer em casa e que o professor pode fazer na escola.
Em geral, você precisa para ajudar a sua filha aprender a prestar atenção focada para os aspectos importantes do seu ambiente auditivo.
Ouvindo o canto dos pássaros em um registro e, em seguida, sair em uma manhã cedo birding viagem pode ser uma forma eficaz de treinar uma criança para ouvir melhor.
Tentando decifrar as palavras em uma canção no rádio, em seguida, sair e comprar as letras e cantando-los pode ser muito útil.
Jogar jogos divertidos, como "telefone" em viagens de carro pode funcionar também, especialmente se as outras crianças são agradáveis quando o seu filha comete erros.
Ser capaz de identificar diferentes objetos caiu em uma lata de café (pelos sons que eles fazem) pode ajudar a desenvolver habilidades de percepção auditiva de uma forma divertida também.
os professores precisam de compreender CAPD e não confundi-la com ADHD, para se certificar de que irão receber materiais sobre esta condição, ou escreva para IEP do seu filho que eles têm formação em serviço para ajudá-los a trabalhar com crianças com esta condição.