Education Especialista de Peggy Gisler, Ed.S.? e Marge Eberts, Ed.SQ: É uma boa idéia ter um emprego a tempo parcial, antes de terminar o colegial
A:? Toda a pesquisa feita sobre estudantes do ensino médio que prendem empregos a tempo parcial mostra que é normalmente um experiência muito produtiva. Os benefícios incluem a aprender a lidar com a responsabilidade, gerir o tempo, lidar com adultos, dar uma espiada no mundo do trabalho, e ocupar o tempo em uma atividade rentável. adolescentes ocupados não costumam entrar em apuros.
Estudantes do ensino médio que trabalham começar a sentir e agir mais adulto. E se eles estão lidando bem o seu trabalho e receber responsabilidades adicionais, sua auto-estima cresce. Além disso, podendo incluir um trabalho a tempo parcial em uma aplicação da faculdade ou do trabalho é definitivamente um plus. Estudantes especialmente desenvolver uma orientação positiva em relação ao trabalho, se eles começam a trabalhar em seu último ano, em vez de mais cedo.
Todos os aspectos positivos sobre ter um emprego a tempo parcial tem uma grande limitação. Os alunos não podem normalmente ser empregado mais de 20 horas por semana ou suas notas começam a sofrer, eles fazem menos lição de casa, e eles são mais propensos a abandonar.
Nem todos os alunos são capazes de lidar com um emprego a tempo parcial durante o ano letivo. Um trabalho pode interferir com o tempo de estudo essenciais ou atividades extracurriculares importantes. Se um aluno começa a ter notas mais pobres ou ficar até muito tarde depois de obter um emprego, é hora de tanto sair do trabalho ou cortar as horas de trabalho. Um trabalho também terá benefício limitado se os estudantes gastar todo o seu salário em luxos pessoais, em vez de poupar algum montante para objetivos futuros.
Os alunos mais jovens do ensino médio geralmente precisa obter uma autorização de trabalho de suas escolas, a fim de ser empregado. As escolas podem ter o direito de revogar a autorização se a frequência ou problemas acadêmicos ocorrer. As leis estaduais determinam as horas em que os alunos podem ser utilizados, bem como as indústrias onde eles podem trabalhar
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