Middle Escola de Especialistas de Connie CollinsQ:? Minha filha tem tido uma carreira académica. Ela está na nona série agora e fazer um está em todas as suas aulas, com exceção de matemática - ela está ficando um D. É uma aula de matemática talentoso, e eu falei com seu professor anterior para ver se ela tinha sido colocada corretamente. Ela assegura-me que a minha filha é capaz de fazer o trabalho bem. Ela faz todo o dever de casa, e depois faz mal nos exames. Na minha opinião (tendo ensinado matemática de nível universitário), parece que o professor está esperando esses alunos para aprender muita informação por conta própria. As perguntas do teste não são indicativos das perguntas de casa. Mas é claro que a administração da escola quer acreditar que o problema é "meu filho", embora quando questionado incisivamente, eles reconhecem que a sua atitude, esforço, etc. é bom. ? O que devo fazer
A: Você apresenta uma situação muito difícil. Você diz que você tem falado com professor de matemática anterior da sua filha, mas você não disse se que você tenha falado com ela presente professor - apenas para a administração. Como primeiro passo, eu encorajá-lo para se encontrar com o professor, se você não tiver feito isso e ter sua filha na reunião. Juntos tentar determinar o que o professor e sua filha ver como o problema. Você já determinou o que você percebe como o problema, então talvez todos vocês podem chegar a uma solução.
Se você não pode resolver o problema com esta reunião, eu sugiro que você e sua filha tem que tomar uma decisão sobre se ela deveria ficar na classe ou se ela deve mover-se em uma aula de matemática regular. .
O mais provável é que você iria escolher nenhuma opção, mas muitas vezes quando não podemos mudar os outros, nós fazer a melhor escolha que pudermos
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