Escapando o pai armadilha
É fácil se envolver-se em ser o pai perfeito. Mas, como Carl Honor nos diz, é tudo sobre seguir seus instintos.
Quando minha esposa anunciou que estava grávida do nosso primeiro filho, fizemos o que os pais de todo o mundo fazer quando um bebê está a caminho: Nós fomos para a livraria local e começou a montar a nossa própria biblioteca de manuais de educação infantil. Como toda a gente, nós quisemos dar o nosso bebé o melhor começo de vida.
Lembro-me de um livro em particular. Ele traçou mês a mês os marcos de desenvolvimento para recém-nascidos: movendo a cabeça de lado a lado, sorrindo, rastreamento de objetos com os olhos, segurando brinquedos mão, fazendo experiências com causa e efeito, e assim por diante. Eu mantive um olhar atento sobre esse gráfico. Se nosso filho caiu em atraso, foi estações de pânico. O que há de errado com ele? Será que estamos falhando como pais? Devemos consultar o médico? Da mesma forma, nada fez o meu dia mais do que encontrar o meu filho à frente da curva, especialmente se um outro pai notado. ( "Ele rolou muito cedo, desde que você pedir.")
Os nossos antepassados teria sido surpreendido. Durante a maior parte da história, desenvolvimento infantil não era uma preocupação premente. Os recém-nascidos foram muitas vezes entregue a amas ou simplesmente amarrado a sua mãe enquanto ela ia sobre seu trabalho. A morte de um bebê foi muitas vezes considerado menos trágico do que a de uma criança mais velha. Michel Eyquem de Montaigne, o grande ensaísta Renaissance, escreveu famosa: "Eu perdi dois ou três filhos na infância, não sem pesar, mas sem grande tristeza." OK, Sra Montaigne provavelmente sentiu um pouco mais forte, mas ao mesmo tempo , tal conversa hoje seria suficiente para desencadear uma investigação pelos Serviços Sociais.
isso não quer dizer que os nossos antepassados não sentir a tentação de fazer as crianças crescerem um pouco mais rápido. Alguns pais na Europa medieval usado cordas e molduras de madeira para incentivar os bebês a andar mais cedo. A partir do final do século 17, os cirurgiões europeus tentaram apressar a chegada de expressão cortando os ligamentos em línguas dos bebês. Mas mesmo uma centena de anos atrás, a maioria dos pais ainda estavam mais preocupados se seu bebê iria sobreviver do que se ele iria limpar obstáculos de desenvolvimento antes do previsto. Como a mortalidade infantil caiu e as expectativas subiram, no entanto, a ênfase gradualmente mudado para obter bebês um começo cognitiva voar.
Ao vivo e aprender
Hoje, a pressão para atingir o chão correndo é mais forte do que nunca. A ciência tem mostrado que um bebê é aprendizagem de máquina mais poderosa do mundo - ainda mais poderoso do que se pensava há uma geração. Usando teatro de fantoches com patos de fuga, os pesquisadores mostraram que as crianças podem compreender a ideia de "permanência do objeto" - que quando a mãe sai da sala, ela não deixa de existir - tão cedo quanto 10 semanas, e não em nove meses, como se acreditava anteriormente. Um estudo de 2007 concluiu que os bebês podem distinguir entre línguas simplesmente olhando para o rosto do alto-falante. Em um experimento canadense, crianças de quatro meses de idade, assistiu a um vídeo de um adulto falando Inglês ou Francês com o som desligado. Cada vez que o alto-falante ligado línguas, os bebês se animou e deu especial atenção.
Cada criança experimenta uma neural Big Bang, que estabelece a rede de conexões sinápticas que depois serão encomendadas e podadas ao longo dos próximos anos. Para aproveitar ao máximo esta fase inicial de construção do cérebro, os bebês precisam de estímulo. O mesmo acontece no reino animal. Em uma série de estudos conhecidos, ratos criados com outros ratos, em uma grande gaiola cheia de brinquedos cérebros de maior riqueza neural do que aqueles criados por si só em pequenas gaiolas, vazio desenvolvidos.
O problema é que este tipo de pesquisa entrou na corrente sanguínea cultural na forma de um diktat gritante: a mais estímulo o bebê recebe e quanto mais cedo ele recebe-lo, o mais inteligente que ele será. E se você não conseguir fazer o máximo proveito deste desenvolvimento neural cedo, a janela de oportunidade vai se fechar com a idade de três e você pode esquecer-se sobre a faculdade. De lá, ele é um pequeno passo para portáteis de alto-falantes de barriga que enchem o ventre com "neurally enriquecer" a música ou para o carrinho I'coo Pico cuja built-in dock para iPod permite que o bebê para ouvir músicas ou o vocabulário mandarim em movimento, transformar esse passeio no parque em uma "experiência multi-sensorial."
se esta barragem de estímulo realmente funciona é menos clara. A mais recente neurociência sugere que todo o enriquecimento do bebê humano precisa é construído na experiência cotidiana de seu bebê média - e que em vez de ser uma tabula rasa esperar passivamente para ser preenchido por adultos, os bebês são programados para procurar a entrada necessária para construir seus cérebros. É por isso que a humanidade conseguiu com sucesso para criar filhos para milhares de anos sem celulares eletrônicos e DVDs Baby Einstein. E sobre os ratos inteligentes criados em ambientes enriquecidos? Bem, antes de correr fora para encher o viveiro com cartões de memória flash e telas de plasma, considere o menos relataram a descoberta de que a pesquisa: nenhuma quantidade de enriquecimento de sempre ratos produzidos com melhores cérebros do que aqueles criados na natureza
. claro, algumas crianças crescem em um ambiente familiar que os deixa sob equipada para a escola. Um grande estudo pela Universidade de Londres acompanhou 15.500 crianças nascidas entre 2000 e 2002 em uma variedade de origens sociais. No momento em que as crianças completar três anos, filhos de pais de pós-graduação, que são mais propensos a encher a casa com livros, histórias e conversa, foram 10 meses à frente daqueles dos pais menos qualificados no vocabulário, e um ano à frente em seu alcance de formas, tamanhos, cores, letras e números. programas de enriquecimento precoce pode ajudar crianças de famílias menos privilegiadas preencher essa lacuna. Mas isso não significa que todo mundo precisa para se inscrever também - ou que empilhando sobre a estimulação pode atualizar a fiação básica do cérebro. John Bruer é o autor de
O Mito dos três primeiros anos
e presidente da James S. McDonnell Foundation, que financia a pesquisa em ciência do cérebro. Ele rejeita liminarmente a crença de que mais estímulo produz um cérebro melhor: "A ideia de que você pode fornecer mais sinapses, estimulando a criança mais não tem base na ciência." Isso não nos impede de tentar. Quando os pesquisadores descobriram na década de 1990 que ouvir Mozart reforçada raciocínio espacial dos estudantes universitários, toda uma indústria surgiu com base na alegação de que a inundar o viveiro com concertos para piano poderia impulsionar o cérebro de um bebê. Tão atraente era essa ideia de que no final de 1990 e início de 2000, os hospitais do estado de Geórgia enviou cada casa recém-nascido com um CD intitulado construir o poder do cérebro do seu bebê através do poder da música, com obras de Bach, Handel e Mozart. Hoje, você ainda pode comprar álbuns e DVDs alardeando o chamado efeito Mozart. O único problema é que o efeito Mozart é um absurdo. Em 2007, o ministério de pesquisa alemão finalmente encomendou um time de neurocientistas, psicólogos, educadores e filósofos para investigar toda a pesquisa feita sobre o fenômeno. Sua conclusão: mesmo que ouvir Mozart faz aumentar raciocínio espacial-temporal (e não todos os estudos têm mostrado isso), o efeito não dura mais que 20 minutos. Além do mais, a equipe alemã encontrou evidências de zero que ouvir música clássica faz nada em tudo para aprimorar o cérebro infantil.
A linha inferior parece ser que cramming infantil é muitas vezes inútil, e pode até sair pela culatra. Habilidades adquiridas através de alimentação forçada muitas vezes têm de ser relearned mais tarde. Um Londres, Inglaterra, professor de música conta a história de uma menina impulsionado por seus pais para dominar o violino de três anos de idade. Ela saltou à frente de seus pares, ainda por seis anos de idade sua técnica era tão distorcida que ela teve de passar meses reaprender o básico. "A pior parte foi que as outras crianças, que tinham sido brincando com seu nível de habilidade, bateu seu passo e deixou para trás", diz o professor. "Foi um caso clássico da tartaruga e da lebre."
O excesso de estimulação pode interferir com o sono, que os bebês precisam para processar e consolidar o que aprenderam durante as horas de vigília. Quando os pais ficam preocupados com marcos, quando eles passam mais tempo cultivando a confortar seu bebê, a criança pode ficar estressado também. Se o cérebro de um bebê torna-se inundado com hormônios do estresse como adrenalina e cortisol, a transformação química pode tornar-se permanente ao longo do tempo, tornando-o mais difícil de aprender ou para controlar a agressão mais tarde na vida e aumentando a chance de depressão.
Trazendo bebê
Então, o que é o caminho certo para tratar uma criança? Bem, a questão em si é falho. Por mais que a gente pode querer ciência para fornecer um guia passo-a-passo para os primeiros anos, o nosso conhecimento desigual do desenvolvimento do cérebro torna isso impossível. Além do mais, cada criança e cada família é diferente, o que significa que não pode haver uma única receita para criar um bebê.
No entanto, existem algumas orientações claras. Uma delas é que todas as crianças prosperam em interação one-on-one com uma abundância de contato visual. Estudo após estudo mostrou que os bebês são fascinados por contrastes e cores fortes, que é precisamente o que começa a partir do rosto humano, com seu complexo, mudando paisagem de rugas, curvas, fendas e sombras. Um bebê examinando o rosto de seu pai, decifrar as emoções e expressões piscando em toda ela, está fazendo o equivalente neural do treino Jane Fonda. Um vídeo educativo, um celular eletrônico com luzes piscando, ou um cartaz com padrões brancos, pretos e vermelhos simplesmente não pode competir. Basta olhar como, na ausência de dispositivos e aparelhos, um pai interage com seu bebê: olhando em seus olhos, sorrindo, aninhando, adotando expressões faciais exageradas, fazendo cócegas, pronunciando palavras v-e-r-y lentamente, beijando, imitar sons e para trás. Isso pode não parecer muito em comparação com as emoções showier da língua de sinais do bebê, mas na verdade é uma conversa rico e estimulante - e você não precisa de um especialista para ensinar-lhe como fazê-lo, porque ele vem naturalmente para todos nós. Bem como sendo uma fonte de alegria e maravilha, este bate-papo elemental, essa interação amorosa, entre o pai ea criança ajuda a construir córtex pré-frontal desta última, a parte "social" do cérebro que governa a empatia, auto-controle e a capacidade de ler os sinais não-verbais de outras pessoas - as mesmas habilidades que os professores identificam como o mais importante para prosperar no jardim de infância e além. Os especialistas concordam que a formação de um vínculo forte com um ou mais prestadores de cuidados é a pedra angular de todo o desenvolvimento da criança e toda a aprendizagem posterior. Ele também pode imunizar as crianças contra o estresse ao longo das suas vidas. E talvez esta mensagem está lentamente começando a afundar nos
Em todo o mundo, especialistas em desenvolvimento infantil estão a emitir o mesmo conselho para, pais impacientes ansiosos:. Cada bebê se desenvolve em uma velocidade diferente. Os primeiros anos são importantes, mas não são uma raça. Gaste menos tempo tentando enriquecer o seu bebê e mais tempo para conhecer ela. Confie em seus instintos, em vez de imitar qualquer que seja a mãe alfa no campo de jogos está fazendo. Alguns pais estão aprendendo as lições da maneira mais difícil. Junho Thorpe passou mais de uma década como um planejador de eventos de alto voando em Miami, Florida. Após dar à luz com a idade de 36, ela abordou a maternidade como se organizar uma conferência. Ela concebeu uma programação rígida de comer, dormir, yoga, massagem e jogo interativo para seu bebê, Alexia, e prendeu-o para a porta da geladeira. "Eu queria levá-la para uma rotina mais rapidamente possível para tirá-lo para um bom começo", lembra Thorpe. O problema era que a rotina não combinava com Alexia, que levou ao acordar várias vezes por noite e levou mais tempo do que o habitual para se sentar sozinha. Na manhã de café, Thorpe sentiu como um fracasso ouvir outras mães possuem sobre quão bem os seus filhos dormiam, como cedo eles haviam começou a engatinhar ou quão bem eles estavam levando para alimentos sólidos. Ela começou a considerar a maternidade como um desmoralizante, trabalho aborrecido, beco sem saída.
Então, tudo mudou quando ela descobriu a blogosfera. Thorpe encontrado escritos a partir de dezenas de mães capturados na mesma rotina - e muitos que se cavado por forjar o seu próprio caminho. A mensagem que ela tirou foi que a maternidade vem em todas as formas e tamanhos, e que tentar seguir regras ou calendário de outra pessoa pode fazê-lo tedioso e frustrante e, em última análise, multidão de fora a parte mais fascinante e gratificante de ser um pai: Chegando a conhecer o seu próprio filho. Em outras palavras, você não tem que correr para que a lição bebê da ioga ou passar horas fazendo o olhar casa como um spread foto em
The World of Interiors
. Para o inferno com o Joneses. É OK para passar a tarde deitados juntos na cama, abraçando, amamentação, entrando e saindo do sono. Às vezes você vai passar a maior parte da noite não para obter o seu filho a parar de chorar, e isso é OK também.
"Quando olhei para fora da minha própria círculo social, de repente eu percebi que eu não estava sozinho na sensação que a pressão para ser um chamado supermom estava fazendo a maternidade uma tarefa árdua ", diz Thorpe. "E eu acho que Alexia foi, provavelmente, pegando a minha ansiedade também." Então, ela mudou de tática. Ela decidiu ir com seus instintos. Isso significava guardar os horários, as cartas de desenvolvimento e os DVDs interativos, e deixando Alexia amamentar e dormir sempre que se sentia como ele. Em vez de aulas de ioga do bebê, mãe e filha agora tirar um cochilo juntos no grande sofá na sala de estar, cercado por almofadas macias e bichos de pelúcia.
Thorpe adora o novo regime. Parece menos como o trabalho, e ela se sente muito mais perto de Alexia, mais capaz de ler seus humores e necessidades. Alexia começou a dormir durante a noite. "Ela parece mais contente agora que eu não estou tentando forçá-la a ser a minha idéia do que um bebê deve ser", diz Thorpe. "E eu estou mais contente sabendo que não tem que se encaixam em alguém da idéia da mãe perfeita. A coisa mais importante é o que é certo para Alexia e eu "
Extraído de
Under Pressure:. Resgatando Infância da Cultura do Hyper-parentalidade
. Copyright © 2008 Carl Honoré. Publicado por Knopf Canadá. Reproduzido por acordo com o Publisher. Todos os direitos reservados.