Domanda
DOMANDA: Mio nipote è stato testato a scuola per la dislessia e hanno confermato che lui non ce l'ha. Vogliono metterlo in una classe speciale questo è un bene o un male. Dobbiamo vedere ciò che il 504 ha da offrire quale sarebbe meglio per mio nipote. Voglio solo lui per ottenere la migliore formazione che è possibile per lui
RISPOSTA. Marilyn-
Sono contento che la tua famiglia ha ottenuto alcune risposte ad alcune domande sul perché suo nipote stava avendo difficoltà. Non credo che essere messo in una classe speciale è una brutta cosa. Potrei essere un po 'prevenuto, essendo un insegnante di sostegno me, ma sento che lui stava ottenendo le migliori risorse per aiutarlo a avere successo lì. Egli può anche essere gradualmente lavorato di nuovo fuori nella divisione regolare se lui sta incontrando gli obiettivi e fare progressi.
La differenza tra un piano di 504 e un PEI è che un PEI è più ampia ed è più giuridicamente vincolante di una 504. Con un PEI è possibile impostare obiettivi specifici per l'apprendimento e il progresso e gli insegnanti sono legalmente tenuta ad assumere questi obiettivi e di registrare i progressi e mantenere i genitori informati. Su un PEI e un piano di 504 ci sono sezioni in cui si è in grado di elencare ciò che Sistemazioni Il studente otterrà in una classe, che si tratti di una classe speciale o di una classe divisione regolare, per aiutare lui o lei avere successo a scuola. Con un PEI, queste devono essere seguite come il PEI è un documento legale mandato tale.
Vorrei correre con il PEI rispetto al 504 se potete. Un PEI è molto più approfondita e più specifico caso. Apprezzo che vogliono ciò che è meglio per lui.
Spero che questo ha aiutato!
Agrifoglio
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DOMANDA: si richiede il programma IEP o che offre la scuola questo programma? Credo che mia figlia è andato con il piano di 504 pensiero che avrebbe potuto fissare obiettivi specifici per il suo apprendimento. Abbiamo pensato che lo avrebbero posto in classe Istruzione Speciale e basta lasciarlo andare con i movimenti e non veramente affrontare il problema. Grazie per il tuo commento abbiamo un incontro con la scuola questo Venerdì 17 aprile per firmare le carte per il piano 504 è presente saggio o dovrebbe essere dire loro che abbiamo cambiato le nostre menti e vorrei andare con il PEI.
Grazie
risposta
Marilyn-
tutte le scuole devono offrire un programma IEP o pagare per mandarlo a una scuola che non lo offrono. Se stanno offrendo un piano di 504, allora devono anche offrire il PEI in quella scuola. E 'possibile che il distretto non riconosce la dislessia come un disturbo che si qualifica per un PEI, ma lo fa per un piano di 504. Sono meno familiarità con un 504, quindi non sono sicuro se ha obiettivi educativi su di esso. IEP di fare avere obiettivi. Si può chiedere alla riunione se si qualifica per un PEI, e se è così vorrei passare a quello.
Con lui messa in educazione speciale che lavorerà con i suoi deficit, non basta andare con i movimenti. Questo è quello che ci sono per, per lavorare con i deficit di un bambino e contribuire a migliorare loro.
Spero che questo chiarisce le cose! In caso contrario, non esitate a scrivere o posteriore o di contattare un altro volontario su questo sito. Buona fortuna a te, tua figlia e tuo nipote.
Agrifoglio