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504 /IEP e School

cattolica

Domanda
Mio figlio è stato recentemente diagnosticato un ADD. E 'stato dato un ordine di 504 dal suo pediatra di sviluppo, con ulteriori test richiesti per difficoltà di apprendimento. Abbiamo finalmente avuto la riunione di pianificazione con lo Studio squadra Bambino, portato dalla contea, per la scuola cattolica mio figlio frequenta. Saranno gli classificare sotto la categoria di altre salute compromessa. Egli verrà modificata da un 504 a un PEI. Il mio problema è che il lasso di tempo per tutto questo accada. Con il tempo il PEI è fatto e firmato saranno due settimane dopo la Terra Nova, la versione scuola cattolica di test standardizzati. Sono molto familiarità con i requisiti delle scuole pubbliche per 504 /del perché io lavoro in un sistema scolastico diverso IEP. Resource scuola insegnante camera di mio figlio si rifiuta categoricamente di permettere a mio figlio di prendere la Terra Nova con il tempo prolungato perché dice che il PEI non è ufficialmente in interessare fino a quando non è firmato, ei 504 studenti non ottengono il tempo esteso a tutti. Dopo la ricerca di questo on line, ho concluso che lei sta facendo questa decisione se stessa, e non sta prendendo in considerazione l'interesse superiore del bambino. L'assistente sociale nel corso della riunione ha detto che è sbagliato e deve rispettare il tempo prolungato. Uno dei più grandi barriere di mio figlio all'apprendimento è il lungo periodo di tempo che lo vuole per completare un compito. Fa parte della sua 504 e diventerà parte della sua IEP, sia in aula e test standardizzati. Che il ricorso devo fare questa donna sono conformi alla miglior interesse del bambino?

risposta deve
Speciale Advocacy
Scuola Successo per Kid Ciao Patty, Grazie per una grande domanda, e descrivendo la situazione nel dettaglio. Molti genitori sono alle prese con questo problema: gli studenti privati ​​/parrocchiale di scuola che sono ammissibili per un alloggio, ma un singolo insegnante o professionale si rifiuta.
E 'illegale per l'insegnante e la scuola di stato e di mettere in pratica "504 studenti non si ottiene il tempo prolungato."
Vorrei prendere questo fuori delle sue mani e passare alla gestione della scuola, o per le Arcidiocesi di vostra zona, il più presto possibile ", chiedendo" la sistemazione di tempo prolungato per il collaudo imminente. Ecco un esempio di dell'Arcidiocesi di New Jersey. Sono consapevole del fatto che l'Arcidiocesi si impegna a migliorare la situazione per gli studenti con disabilità che frequentano la scuola cattolica. http://www.rcan.org/index.cfm
Pur comprendendo che tuo figlio ha bisogno di andare a scuola ogni giorno, non è legale o appropriato o buono per il tuo bambino per questa situazione per continuare. E, ci sono implicazioni per tutti gli altri bambini che lei è responsabile.
Sia il Rehabilitation Act (sezione 504), e IDEA sono molto chiaro che le sistemazioni devono essere determinate individualmente. La sua affermazione è una negazione di una istruzione pubblica adeguata libera, e una denuncia potrebbe essere fatto facilmente attraverso l'Ufficio di diritti civili, tra le altre agenzie. Sono sicuro che l'amministrazione della scuola non vorrebbe che a verificarsi, soprattutto in questa situazione, che è così chiaramente in violazione di almeno 2 leggi federali.
Un altro problema è che si vuole assicurare che l'iniziale PEI, l'unica IEP dove la vostra firma detiene alcun 'potere', è corretta e risponde alle esigenze di tuo figlio. Non si vuole essere in grado di essere costretti a firmare prematuramente, solo perché si desidera che il figlio per ottenere l'alloggio adeguato.
Io parto dal presupposto che avete già espresso le vostre preoccupazioni a questo maestro. In caso contrario, il primo passo è quello di scrivere una lettera, copiando l'amministrazione, dicendole che si ritiene la sua dichiarazione è illegale, che si è 'esigenti' (fare una richiesta legale) che il figlio riceve l'alloggio sotto il 504 Piano .
Come un importante parte, tutti i bambini che sono ammissibili per il PEI sono ammissibili per l'alloggio, anche se i tempi di quartiere stanno attraversando sulle azioni del gruppo. In altre parole, servizi non possono essere ritardata solo perché il distretto ha una certa quantità di tempo. Perché la squadra non può riconvocare prima che la Terra Nova è dato? Questo è un problema distretto scolastico.
Quindi il passo successivo, se non si ottiene ovunque con iscritto alla scuola cattolica, è quello di informare il distretto scolastico per iscritto di questa situazione. Essendo l'agenzia di formazione responsabile locale, è la mia ipotesi che avrebbero intervenire per conto del vostro bambino.
Il passo successivo dopo che è quello di contattare l'Arcidiocesi che sovrintende questa scuola cattolica. La migliore possibilità di azione è per la corrispondenza a venire da un avvocato. Ma, se non si vuole andare così lontano in un primo momento, la corrispondenza scritto su tutte le azioni e le dichiarazioni di questo insegnante sarà probabilmente ottenere azione.
La linea di fondo è che probabilmente hai di andare oltre la sua testa. Lei in realtà non è personalmente responsabile, è il distretto scolastico e cattolico scuola /Arcidiocesi che sono responsabili.
Un altro sensibilizzazione efficace può essere quella di un giornalista locale. Ma il mio consiglio è quello di essere sicuri che avete fatto tutti questi altri passaggi prima, con nessuna conclusione, prima di andare alla stampa.
Se gli alloggi non sono forniti, nonostante le vostre lettere e la corrispondenza scritta, sia in contatto con me stesso , o uno come me (un consulente esperto) o avvocato educazione speciale per lamentarsi formalmente e chiedere un risarcimento per questo errore nella fornitura di alloggi.

ricordate, se non è successo per iscritto, è come se non è successo. Quindi, se avete telefonate con chiunque, o conversazioni personali, follow-up per iscritto con ciò che la vostra comprensione della conversazione era /è.
Questo insegnante dovrebbe essere messa in atto delle decisioni di una squadra. Non è consentito di ribaltare le decisioni del team con le proprie opinioni disinformate o 'politica'.
Se posso essere di ulteriore assistenza, sono felice di prendere una domanda di follow-up da voi. Sono sempre veramente dispiaciuto di sentir parlare di questa situazione, come esemplifica la generale mancanza di comprensione delle persone con esigenze particolari ei loro diritti.
Credo Vorrei anche concludere che chiede se si è sicuri questa è l'impostazione appropriata per il figlio. Se questo docente sarà la sua insegnante di risorsa per gli anni a venire, si può prendere in considerazione sedersi con la scuola con un professionista per aiutarvi, per esplorare a fondo le intenzioni della scuola per pienamente e completamente, e individualmente accogliere ed educare tuo figlio .
Grazie ancora per la scrittura. Spero che questa risposta ha aiutato a fare un piano di azione per i prossimi passi nel sostenere tuo figlio!
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Educazione speciale